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    2．今有氯酸钾和二氧化锰的混合物10克，其中二氧化锰2克，经加热一段时间后冷却，测得剩作固体中二氧化锰占25%，再把这些固体加热，问：还可以制得氧气多少克？

    分析 根据二氧化锰的质量分数，计算剩余固体的质量，然后依据化学方程式计算生成氧气的质量．

    解答 解：剩余固体的质量为：$\frac{2g}{25%}$=8g，
    加热一段时间生成氧气的质量为：10g-8g=2g
    设氯酸钾全部分解生成氧气的质量为x
    2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    245              96
    8g               x
    $\frac{245}{8g}$=$\frac{96}{x}$
    x=3.1g
    所以再把这些固体加热，还可以制得氧气质量为：3.1g-2g=1.1g
    故答案为：1.1克．

    点评 利用催化剂在反应前后质量不变，由二氧化锰的质量计算出反应后固体的质量，此为解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应．如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程．请按要求回答下列问题：

    （1）步骤①中发生的是物理变化（填“物理”或“化学”）．
    （2）写出步骤③中发生反应的化学方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O．
    （3）上述化学反应中属于化合反应的有3个．
    （4）硝酸铵是无色无臭的透明结晶或呈白色的结晶，易溶于水，易吸收结块，受热易分解，在农业生产过程中应如何保存硝酸铵肥料？
    答：密封保存，防潮防晒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．为了探究中和反应，甲、乙、丙三名同学分别进行以下实验．

    （1）甲同学向装有氢氧化钙溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸，然后滴加酚酞试液，发现酚酞不变色，此现象能（填“能”或“不能”）说明盐酸与氢氧化钙发生了反应．图一描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质，请从微观的角度分析，甲、乙处应填入的化学符号依次是OH-、H+．
    （2）乙同学向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸，边滴加边振荡，乙同学意外发现有气泡产生，说明该氢氧化钠溶液已变质，变质的原因2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用化学方程式表示）．
    （3）丙同学为了检验该氢氧化钠溶液的变质程度，设计实验方案并得出结论．
     实验操作 实验现象 实验结论
     取样少许于试管中，先滴加
    过量CaCl2溶液[或BaCl2、Ba（NO3）2、Ca（NO3）2]，再滴加
    酚酞溶液     		 
    有白色沉淀生成，
    酚酞溶液变红．    		氢氧化钠溶液部分变质
    （4）实验结束后，甲、乙同学将他们两人试管中的废液倒入同一洁净烧杯中，得到无色澄清溶液，分析所得溶液中溶质的成分为①CaCl2、NaCl，②CaCl2、NaCl、HCl（不考虑酚酞）．
    （5）丙同学要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的AC．
    A．氢氧化钡溶液    B．硝酸钡溶液  C．氢氧化钙溶液  D．氯化钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．在下列物质转化关系中，A，B，C，D，E，F，G，H以及蓝色沉淀都是初中化学课本中学过的物质．在通常情况下，A、B、G是黑色固体．A、C、D、H是单质，F是硫酸盐，C在氧气中燃烧可生成B，反应①②③④都属于置换反应．A与B反应除生成C外，还生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体．

    （1）写出下列物质的化学式：CFe，GCuO．
    （2）写出上述转化关系中下列反应的化学方程式，并指出E和G反应的反应类型（置换、化合、分解、复分解）
    A+B2C+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+2CO2↑．E+G：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，属方法减肥反应．

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    17．为了提高我国的空气质量，可以采取的措施有哪此？
    （1）工厂的废气经处理后排放；
    （2）开发新能源，减少化石燃料使用；
    （3）禁止使用含铅汽油；
    （4）植树种草，增加绿化面积．

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    7．在化学学习中我们了解到：物质的结构、性质、用途有着紧密的联系．请你举出盐酸和稀硫酸共同拥有的两个化学性质的例子，例一：与金属氧化物反应；例二：与碱反应；说出其中一个性质的应用金属去锈；并解释盐酸和稀硫酸具有共性的原因是在水中电离出共同的阳离子氢离子．

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    14．．向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO2，紫色石蕊试液的试液变为红色，其反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3．将反应后的溶液加热，则石蕊由红色变为紫色，其反应的化学方程式为H2CO3═CO2↑+H2O．

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    11．现有如图装置，请根据要求回答问题：

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．现有氯酸钾和二氧化锰的混合物16.5g，将其加热到不再分解为止，冷却后称得残余固体物质的质量为11.7g，求：
    （1）生成氧气的质量为多少克？
    （2）原混合物中含氯酸钾和二氧化锰各多少克？

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