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14.用相应的数字和化学符号填空.
(1)两个镁离子2Mg2+      
(2)两个氢分子2H2
(3)三个氢氧根离子3OH-    
(4)m个水分子mH2O
(5)两个硝酸根2NO3-    
(6)三个氦原子3He  
(7)一个氯分子Cl2
(8)+4价的硅的氧化物$\stackrel{+4}{Si}{O}_{2}$ 
(9)氢氧化钙Ca(OH)2  
(10)锰酸钾K2MnO4

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg2+
(2)表示化学式中原子或原子团个数的数字写在元素符号或原子团符号的右下角,1个氢分子含有2个氢原子,因此1个氢分子表示为H2;表示粒子个数的数字写在化学符号的前面,因此2个氢分子表示为2H2.(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故三个氢氧根离子可表示为:3OH-
(4)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则m个水分子可表示为:mH2O;
(5)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故两个硝酸根离子可表示为:2NO3-
(6)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以三个氦原子,就可表示为3He;
(7)分子用该物质的化学式表示;多个分子在化学式前加数字,因此1个氯分子表示为:Cl2
(8)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+4价的硅的氧化物,故可表示为:$\stackrel{+4}{Si}{O}_{2}$;
(9)根据物质的名称和化合价写出化学式.将正价元素写在左边,负价的写在右边,正上方标上化合价,化合价约简并交叉得化学式.氢氧化钙 中钙元素+2价,氢氧根-1价,化合价交叉得化学式为 Ca(OH)2;(10)锰酸钾中锰元素+1价,锰酸根-2价,化合价交叉得化学式为 K2MnO4
故答案为:(1)2Mg2+;(2)2H2;(3)3OH-;(4)mH2O;(5)2NO3-;(6)3He;(7)Cl2;(8)$\stackrel{+4}{Si}{O}_{2}$;(9)Ca(OH)2;(10)K2MnO4

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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(2)待试管冷却后,打开止水夹,观察到的现象是水被吸入集气瓶约占集气瓶容积的1/5;证明空气中氧气和氮气的体积比为1:4;此实验同时说明氧气具有助燃性的性质,氮气的性质是①难溶于水②化学性质不活泼.
(3)上述实验可用来测定空气中的含氧量,在做实验时,若水的高度没有达到预期的高度,这可能是由哪些原因引起的白磷量不足;未等到冷却到室温就打开止水夹或装置漏气.
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