做空气中氧气含量测定的实验装置如图.下列有关说法正确的是( )
A.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成液态的五氧化二磷
B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升
【考点】测定空气里氧气含量的探究.
【专题】空气与水.
【分析】本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应.
【解答】解:A、五氧化二磷是固体,不是液体,故选项错误;
B、硫或木炭与氧气反应生成的是气体,不可以代替红磷,故选项错误;
C、空气中氧气的含量是不变的,因此红磷越多,水位不会上升越高,故选项错误;
D、红磷燃烧消耗了氧气,生成的是固体,因此内外产生气压差.故选项正确;
故选D
【点评】本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列日常生活中发生的各组变化中都属于化学变化的一组是( )
A.汽油挥发,铁铸成锅 B.水受热沸腾,酒精燃烧
C.食物腐烂,鸡蛋变臭 D.石蜡熔化,钢铁生锈
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是 .
(2)步骤②集气瓶中的现象是 ,其反应的文字表达式为 ;步骤③中打开止水夹后看到的现象是 由此可得出氧气约占空气总体积的.
(3)该实验可推论出氮气难(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质 (填“活泼”或“不活泼”)的结论.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学方程式书写正确的是( )
A.Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ B.H2OH2↑+O2↑
C.P+O2PO2 D.3Fe+2O2═Fe3O4
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科目:初中化学 来源: 题型:
某厂生产的加钙食盐含有的成分为氯化钠和碳酸钙,请计算:为了测定此食盐中的碳酸钙的质量分数,取20g这种食盐,加入足量的100g稀盐酸中(已知氯化钠不与稀盐酸反应),充分反应后,称量剩余物质质量为119.78g
(1)生成CO2质量为
(2)请计算此加钙食盐中碳酸钙的质量分数.(要求写出计算过程)
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