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    19．麻黄碱（C10H15NO）是从中药麻黄中提取出来的生物碱，具有止咳平喘作用，服用的副作用是使人中枢神经兴奋．下列有关麻黄碱的说法正确的是（　　）
    A．麻黄与麻黄碱均属于纯净物
    B．麻黄碱的相对分子质量是166
    C．麻黄碱是由四种元素组成的化合物
    D．麻黄碱中氮、氧两种元素的质量比是1：1

    分析 A、根据纯净物的特点考虑；
    B、根据相对分子质量的计算方法考虑；
    C、根据有机物定义和元素组成考虑；
    D、根据元素质量计算方法考虑．

    解答 解：A、由麻黄碱（C10H15NO）是从中药麻黄中提取出来的生物碱可知麻黄中含有麻黄碱，所以说麻黄是混合物，故A错误；
    B、麻黄碱的相对分子质量是：12×10+1×15+14+16=165，故B错误；
    C、含有碳元素（除了一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等）的化合物属于有机物，所以麻黄碱属于有机物，且由C、H、N、O四种元素组成，故C正确；
    D、麻黄碱中氮、氧两种元素的质量比是：14：16=7：8，故D错误．
    故选：C．

    点评 通过回答本题知道了纯净物的判断方法，有机物的判断、相对分子质量的计算方法、元素质量的计算方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：
    （1）写出有标号的仪器名称：①酒精灯；②长颈漏斗．
    （2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A，发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作应先移出导管，后熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管．
    （3）若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是B．如果用D装置收集氧气，则氧气由a端通入（填“a”或“b”），检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明收集满．
    （4）甲烷在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是难溶于水，比空气轻．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．已知Na2CO3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl组成的固体混合物．向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸．放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答问题：
    （1）当滴加了73g稀盐酸时，放出气体4.4gg．
    当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的溶质是（写化学式）HCl．当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的PH＜7（填“＞”“＜”或者“=”）．
    （2）当滴加稀盐酸至A点时，烧杯中为不饱和溶液（常温），试计算其中溶液的溶质质量分数．（计算结果保留一位小数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．汽车是现代生活中不可缺少的工具之一．请回答下列问题：
    （1）汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属铜的延展性和导电性．
    （2）铝质承载式车身结构逐渐替代钢制，一部分原因是铁在潮湿的空气中容易锈蚀．①喷漆可以延缓锈蚀，
    其防锈原理是隔绝氧气和水． ②喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈（铁锈主要成分是Fe2O3），观察到溶液变黄，有无色气泡逸出时，及时将铁制品取出，进行后续处理，该过程中发生反应的化学方程式；有两个Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白：
    （1）【提出问题】：小松同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生．小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂，他想，水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下探究．
    （2）【猜想】水泥块能作过氧化氢分解的催化剂．
    （3）【实验验证】
    实验步骤实验现象实验结论
    实验一①木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解
    实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的小木条伸入试管中
    木条复燃    		②
    加入水泥块能加快过氧化氢的分解速率
    （4）【结论】水泥块能加快过氧化氢分解的速率，故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂．
    （5）【讨论与反思】小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要增加一个探究实验：探究 ③水泥块在反应前后质量是否改变．
    【实验步骤】①准确称量水泥块的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量；④对比反应前后水泥块的质量．
    【分析】如果水泥块反应前后的质量不变，则说明水泥块可作过氧化氢分解的催化剂．
    （6）但小华认为，要证明小松的猜想，小芳的补充实验还不够，还需要在补充一个探究实验：探究 ④水泥块的化学性质在反应前后是否改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．A～M分别是初中化学常见物质，其中C的固体俗称“干冰”，只有B、E、G是 单质，①～⑤为上述物质的相互转化关系（反应条件已略去），这5个反应过程中出现了“产生气泡”、“生成白色沉淀”、“固体颜色变化”、“燃烧放热”、“有浅绿色溶液生成”等现象．
    ①A+B→C  ②D→B+E   ③C+L→F+D  ④A+K→C+G  ⑤G+H→E+M
    （1）写出下列物质的化学式：BO2、CCO2、FCaCO3．
    （2）写出有关反应的化学方程式 ①2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．
    ④3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．   ⑤Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑或Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．Ⅰ、水与人类的生活和生产密切相关，请回答以下问题：
    （1）测定地下水的酸碱度可用C．（填标号）
    A．紫色石蕊溶液        B．无色酚酞溶液        C．pH试纸
    （2）自来水生产过程中，必须进行消毒．X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，则X的化学式为ClO2．
    Ⅱ、淡水资源紧缺的原因之一是人类的生产、生活造成了水的污染．某城镇生产、生活区的分布如图所示．河流中A、B、C三处某次水样抽测结果如表所示．
    项目          地点ABC
    pH645
    1L水中溶解的氧气0.011g0.007g0.003g
    请根据上述信息回答下列问题：
    （1）为了减少硫酸厂废水对河水的污染，要选用一种廉价的物质进行处理，你选择的物质是Ca（OH）2（填化学式）．
    （2）你认为在A、B、C三处中，最适合作自来水厂取水点的是A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列关于实验室制氧气并用排水法收集先后顺序中不正确的是（　　）
    A．等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中
    B．先检查制氧装置的气密性，再装药品
    C．先熄灭酒精灯，再将导管取出
    D．先给试管均匀加热，再对着药品加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．如图是化学实验中常用的几种装置．

    请回答下列问题：
    （1）指出有编号的仪器名称：①分液漏斗，②集气瓶．
    （2）可以制取并收集二氧化碳的发生装置A，收集装置D或E（分别填上述装置的序号）．写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    （3）说出用C装置收集的气体应具备的一条物理性质是密度比空气小
    （4）某同学欲收集一种难溶性气体，认为E装置可以代替B装置．请简述该同学应如何使用E装置在E装置中加满水，然后气体是从短管进入．

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