A. | 该反应属于分解反应 | |
B. | 反应中共有两种元素参加 | |
C. | 反应物和生成物中只有一种单质 | |
D. | 参加反应的两种物质分子个数之比为2:3 |
分析 A、根据反应的特点分析反应的类型;
B、根据物质的微观构成,分析物质的类别;
C、根据原子的种类分析元素的种类;
D、根据化学反应的微观模型和质量守恒定律分析参加反应的两种物质分子个数之比.
解答 解:A、由图示可知,该反应的反应物是两种、生成物是一种,该反应是化合反应,不属于分解反应,故A错误;
B、由反应中原子的种类可知,该反应中共有两种元素,故B正确;
C、单质的分子由一种原子构成,化合物的分子由多种原子构成,由图示可知看出反应物是两种单质,而生成物是一种化合物,故C错误;
D、由反应的图示结合质量守恒定律可知,参加反应的两种物质分子个数之比为1:3,故D错误.
故选:B.
点评 该题关键是从模型图中看出各物质分子的构成,注意解题是要考虑到模型图中每种分子有几个参加反应,利用反应时的微粒个数关系及结构可很轻松的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H+ Na+ k+ NO${\;}_{3}^{-}$ | B. | Mg2+ CI- OH- Na+ | ||
C. | H+ Ba2+ NO${\;}_{3}^{-}$ SO${\;}_{4}^{2-}$ | D. | Fe3+ SO${\;}_{4}^{2-}$ H+ Cl- |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 氮气与二氧化碳 | 点燃的木条 |
B | 氧化钙与硝酸铵 | 加水,测量溶液温度的变化 |
C | 尿素和硫酸铵 | 加熟石灰,研磨 |
D | 氧化铜与铁粉 | 用磁铁吸引 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 用酚酞溶液区分澄清石灰水与碳酸钠溶液 | |
B. | 用水区分硝酸铵固体与食盐固体 | |
C. | 用燃着的木条区分二氧化碳和氮气 | |
D. | 用硝酸银溶液区分氯化铜溶液和硝酸铜溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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