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    13．下列物质中，属于碱的是（　　）
    A．NaOHB．CO2C．HClD．Na2CO3

    分析 碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，据此进行分析判断．

    解答 解：A、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的化合物，属于碱，故选项正确．
    B、CO2是由碳元素和氧元素构成的化合物，属于氧化物，故选项错误．
    C、HCl是由氢离子和氯离子构成的化合物，属于酸，故选项错误．
    D、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，故选项错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住酸、碱、盐的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列实验操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．生活中的下列现象，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（　　）
    A．室内插花，满室飘香，说明分子不断运动的反映
    B．热胀冷缩，说明分子的大小可随温度的改变而改变
    C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子之间有间隔
    D．湿衣服放在火炉旁，干得较快，说明分子运动速率随温度升高而加快

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    1．酸碱盐是有广泛用途的重要化合物，某化学活动小组的同学围绕这几类化物合进行了一系探究活动．
    （1）同学们打开浓盐酸、浓硫酸试剂的瓶盖，立即就能把它们区别开来，这是为什么？浓盐酸具有挥发性，打开瓶盖后瓶口有白雾
    （2）在2017年南阳市理化实验操作考试中，小刚同学选择了稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂，按如图所示进行酸碱中和反应的实验．请回答：
    ①试剂I是酚酞溶液，试剂II是盐酸．
    ②本实验中，常选用酚酞溶液而不选用石蕊溶液做指示剂的原因是由红色到无色，变化明显．
    ③欲验证上述实验中稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，不能选择的试剂是B．
    A．石蕊溶液       B．铜片          C．碳酸钠粉末
    （3）酸和碱能发生中和反应，其水溶液都能使酸碱指示剂变色，请再写出酸和碱在组成和性质方面的共同点．
    ①酸都含有氢离子，具有酸的通性  ②碱具有氢氧根离子，具有碱的通性
    （4）27g氢氧化钠溶液与73g 10%的盐酸恰好完全反应，求反应后得到的溶液中溶质分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是（　　）
    选项相关说法解  释
    A碳酸氢钠受热易分解而碳酸钠受热不易分解不同种物质的分子性质不同
    B氯化钠溶液能导电溶液中存在自由移动的粒子
    C水银温度计温度升高时，液柱上升温度升高，分子间间隔增大
    D有机物数目异常庞大原子的排列方式不同
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．如图是课本中模拟炼铁的实验装置．
    （1）实验过程中，应先通入CO，然后点燃酒精喷灯．
    （2）A中的现象是红棕色粉末慢慢变成黑色；反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．B中反应的化学方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，B中观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊．
    （3）该装置的不足之处是缺少尾气处理装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．请用C、H、O、S、Fe、Ca六种元素中的一种或几种元素，按要求完成下列各题：
    （1）写出符合下列要求的化学符号：
    ①两个氧原子2O；②三个水分子3H2O；③四个氢氧根离子4OH-．
    （2）请用上述一种或几种元素组成符合下列要求物质的化学式：
    ①能供给人和动物呼吸的气体是O2；
    ②具有还原性的有毒气体是CO；
    ③能用于人工降雨的是CO2；
    ④大理石或石灰石的主要成分是CaCO3．
    （3）请用上述元素组成的物质，写出符合下列要求的一个化学反应方程式：
    ①只有单质生成的分解反应：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
    ②只有氧化物生成的分解反应：H2CO3=H2O+CO2↑或者CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑
    ③只有化合物参加的化合反应：H2O+CO2=H2CO3或者 CaO+H2O=Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．某实验小组开展了如下有关碱的化学性质探究活动：

    （1）实验2中发生反应的化学方程式是2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
    （2）实验3中观察到溶液由红色变为无色后，小萍想知道反应后溶液中除NaCl外，是否还含有其他溶质（不考虑酚酞），于是她向反应后的溶液中加入一种试剂，从而得出了结论．小萍加入的试剂可能是紫色的石蕊试液（或锌粒等）．
    （3）通过上述实验探究活动，可以总结出碱的化学性质是：
    ①碱能与酸发生中和反应；
    ②碱能够和某些盐反应（或碱溶液能够和指示剂反应）；
    …
    （4）准备实验时，小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液，经询问老师得知，这两瓶溶液的溶质质量分数分别为5%和10%．请你设计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别（仅限以下实验用品：试管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%盐酸）．
    实验步骤预计现象及相应结论
    取2支洁净的试管，分别加入等体积的两种待测溶液，再分别滴加相同滴数的无色酚酞试液，向溶液中滴加10%的稀盐酸，计算红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数（或用量）红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数少的为5%的氢氧化钠溶液，另一种为10%的氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    8．某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品20g，把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如表格（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）．
    实验次数加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g
    12015
    22010
    3206.8
    420n
    根据实验数据计算：
    （1）表中n的数值为6.8．
    （2）样品中碳酸钙的质量分数是66%．
    （3）完全反应后生成的二氧化碳的质量．（计算结果保留一位小数）

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