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在“分子、原子、质子、中子、电子”中,找出符合题意填入相应位置.
(1)化学变化中最小的粒子是:
 

(2)决定相对原子质量大小的是:
 

(3)保持铁化学性质的最小微粒是:铁
 

(4)带正电荷的微粒是:
 

(5)不带电的微粒是:
 
考点:原子的定义与构成,分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:(1)从原子是化学变化中的最小粒子去分析;
(2)从原子的质量主要集中在原子核上去分析;
(3)从铁是由铁原子直接构成的,所以保持保持铁化学性质的最小微粒是铁原子去分析;
(4)从每一个质子带有一个单位的正电荷去分析;
(5)从分子、原子、中子不带电去分析;
解答:解:(1)原子是化学变化中的最小粒子;故答案为:原子;
(2)原子的质量主要集中在原子核上,原子核是由质子和中子构成;故答案为:质子和中子;
(3)铁是由铁原子直接构成的,所以保持保持铁化学性质的最小微粒是铁原子;故答案为:原子;
(4)每一个质子带有一个单位的正电荷,分子、原子、中子不带电;每个电子带有一个单位的负电荷;故答案为:质子;
(5)每一个质子带有一个单位的正电荷,分子、原子、中子不带电;每个电子带有一个单位的负电荷;故答案为:分子、原子和中子.
点评:注意:分子和原子都不带电,做题目时,不能漏掉分子和原子.
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学反应往往伴随着一些现象发生,但二氧化碳与氢氧化钠的反应没有明显现象,为了通过一些现象说明CO2和NaOH发生了现象说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,某班同学分两种做了如下探究实验:

(1)第一组同学把一支收集有二氧化碳的试管倒立在装有饱和氢氧化钠溶液的烧杯中(如图所示),看到试管内液面上升.这种现象是因为试管内外产生(
 

A、温度差B、重力差C、压强差D、浮力差
(2)第二组同学从中得到启发,也设计了如图实验装置进行探究.
A现象为
 
;B现象为
 
;C现象为
 

(3)同学们通过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升的原因可能是有两种:一种是二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,消耗了二氧化碳;另一种是
 

(4)为了进一步证实二氧化碳与氢氧化钠溶液已经发生了反应,他们双设计了如下方案:取上述实验后的溶液,第一组同学滴加
 
,现象为
 
;第二组同学滴加
 
,现象为
 
.他们虽然看到的现象不同,但都能证实CO2与NaOH溶液发生了反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

钠有两种氧化物:氧化钠和过氧化钠(Na2O2).氧化钠和水能化合生成氢氧化钠,过氧化钠和水反应也能生成氢氧化钠,还生成一种单质气体,此气体能供给呼吸,人呼出的二氧化碳与过氧化钠反应生成了这种气体和碳酸钠.
(1)写出氧化钠和水反应的化学方程式
 

(2)写出过氧化钠和水反应的化学方程式
 

(3)潜水艇出海时,长携带大量的过氧化钠,原因是(用化学方程式表示)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有氯酸钾和二氧化锰组成的混合物32g,加热到不再分解为止,称得剩余固体的质量为22.4g,求:
(1)生成氧气多少克?
(2)剩余固体中氯化钾和二氧化锰各多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列各题:
(1)已知由Cu到Cu(OH)2可经三步转化:Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2.而Al经两步反应可得到Al(OH)3,写出其转化反应的化学方程式
 
(其它反应物自定).
(2)初中学过得到CO2的化学反应有多种,可由四种基本反应类型的反应得到CO2
①已知:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2CO3(H2CO3不稳定,分解直接得到CO2),该反应属于基本反应类型中的
 
反应;
②由分解反应得到CO2,写出其反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种.小华思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的结论是:
(1)若
 
,则是CaCO3
(2)若溶于水形成蓝色溶液,则是
 

(3)若溶于水溶液温度升高,则是
 

(4)若溶于水溶液温度基本不变,则是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源.
(1)空气中稀有气体的体积分数大约为
 

(2)鱼虾能在水中生存,原因是
 

(3)因为氮气具有
 
的性质,所以充入食品包装袋内用于防腐.
(4)用分子或原子的观点解释:
①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是
 

②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A-H均为初中化学常见的物质.其中A、C是组成元素相同的气体,且C能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀.根据如图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),写出①、②和③的化学方程式
 
 
 
;反应②的基本反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

制作包子的主料有:瘦肉、面粉、小磨香油、食盐等,小笼包子中富含的营养素有
 
(写两种),食盐的主要成分NaCl由
 
(填“分子”﹑“原子”或“离子”)构成.

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