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    （1）实验室还原氧化铜的操作如下：a．加热b．停止加热c．先通氢气一会儿d．继续通氢气至试管冷却，正确的顺序是______
    A．abed    B．aebd    C．cabd    D．eadb
    （2）某实验小组同学欲改进氢气还原氧化铜的反应．操作如下：
    ①取铜片打磨干净，可以观察到铜片的颜色是______；
    ②将铜片在酒精灯上加热到红热，停止加热，过一会儿可以看到铜片表面呈______色；
    ③此时，将铜片插入盛满氢气的集气瓶中（操作如图所示），没有观察到现象变化，试分析可能的原因？
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    （1）实验开始时，先通入氢气，待试管中的空气被排净后，再给氧化铜加热，以防试管内的混合气体受热发生爆炸；
    实验结束时，先熄灭酒精灯，待试管冷却后，再停止通氢气，目的是使还原出来的铜在氢气环境下冷却，防止空气进入试管中致使灼热的铜被再度氧化，导致实验失败．故正确的操作顺序为cabd．
    故选C
    （2）①铜是红色固体．故填：红色；
    ②灼热的铜能够与氧气反应，生成黑色的氧化铜，所以铜片表面成黑色．故填：黑色；
    ③氢气还原氧化铜需要高温，如图所示操作，没有观察到现象变化，可能的原因是：铜片温度不够．故填：铜片温度不够．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下图所示装置回答问题：
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    （1）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的装置是
     
    ，请写出用该反应的化学方程式：
     
    ．
    （2）实验室用A装置加热高锰酸钾来制取氧气，需要改进的是
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ．下列反应可使用A装置进行实验的是（填序号）
     
    ．
    ①过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 ②一氧化碳还原氧化铁 ③木炭还原氧化铜
    （3）若用F收集氧气并测量制得氧气的体积，需在瓶内先装满水，气体从
     
    （填“a”或“b”）处导管通入，并需要补充的一种玻璃仪器是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有以下常见化学实验装置，请按要求回答问题：
    （1）写出下列仪器的名称：a
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；b
    酒精灯
    酒精灯
    ．
    （2）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热分解高锰酸钾．其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是
    ①
    ①
    （填序号），该制备方法所选择的制气装置是
    A
    A
    （填序号），反应的化学方程式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （3）B、C、D都能用于实验室还原CuO的实验装置，其中只能用于CO气体还原CuO的实验装置是
    D
    D
    （填序号），原因是
    尾导气管能处理未反应的一氧化碳
    尾导气管能处理未反应的一氧化碳
    ．
    （4）装置E可以用于气体的收集和气体的净化．当收集难溶或微溶于水的气体（如H2、O2）时，若采用排水法收集该气体，先将集气瓶装满水，再将气体从
    c
    c
    （选填“c”或“d”）通入；若要将瓶中气体导出，应将水从
    d
    d
    （选填“c”或“d”）充入；若要除去CO中的CO2，瓶中装入的试剂最好是
    ①
    ①
    （选填数字）． ①烧碱溶液   ②浓硫酸   ③澄清石灰水
    （5）若用图1F装置制取CO2，反应的化学方程式是
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．该装置通过打开和关闭止水夹，使反应随时停止和开启，图2装置中也有这种效果的是
    甲丙
    甲丙
    ．（填编号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学式表示下列反应，并注明其反应的基本类型．
    例：C+O2
    点燃
     CO2
    （1）实验室用氯酸钾制氧气：
    KClO3
    二氧化锰
    加热
    KCl+O2↑
    KClO3
    二氧化锰
    加热
    KCl+O2↑
    ，属于
    分解反应
    分解反应
    反应；
    （2）铁与稀盐酸反应制取氢气：
    Fe+HCl→FeCl2+H2↑
    Fe+HCl→FeCl2+H2↑
    ，属于
    置换反应
    置换反应
    反应；
    （3）白磷自燃：
    P+O2
    点燃
    P2O5
    P+O2
    点燃
    P2O5
    ，属于
    化合反应
    化合反应
    反应；
    （4）氢气通过炽热的氧化铁粉末：
    H2+Fe2O3
    高温
    Fe+H2O
    H2+Fe2O3
    高温
    Fe+H2O
    ，属于
    置换反应
    置换反应
    反应；
    （5）在反应（4）中，还原剂是
    H2
    H2
    ，被还原的是
    Fe2O3
    Fe2O3
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有如下A、B、C、D、E五种装置，试回答下列问题：
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    （1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，应选用的发生装置是
     
    （填序号），收集装置是
     
    （填序号），反应的化学方程式是
     
    ．
    （2）某同学用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，他应选的发生装置是
     
    （填序号）
    （3）上述装置中有一个经过改进后能做木炭还原氧化铜的反应装置，这个装置是
     
     （填序号）改进的方法是
     
    ．按课本做该实验观察的现象是
     
    、
     
    ．计算要使79.5g氧化铜完全还原需要木炭的质量至少是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据实验装置图，回答下列问题：
    （1）实验室用固体纯净物制备氧气时选用的发生装置是
     
    （用编号回答，下同）；若用排空气法收集氧气可选用
     
    装置；若用双氧水分解（二氧化锰作催化剂）来制取氧气，则反应的发生装置是
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）氢气还原氧化铜的实验可选
     
    装置．实验时，通氢气前一定要
     
    ；先
     
    ，再
     
    ，以防止
     
    ．待到反应完全，停止反应时应先
     
    ，再
     
    ，以防止
     
    ．反应过程中观察到的明显的实验现象是：①
     
    ②
     
    ．
    若实验时发现试管破裂，其可能的原因是
     
    ．
    （3）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，不溶于水．选用
     
    装置制取甲烷，收集气体时可选用
     
    或
     
    ．
    （4）图G是某学生设计的一种有集气、洗气、贮气等用途的装置．欲除去
    O2中混有的水蒸气，瓶中可盛液体干燥剂浓硫酸；当用排水集气法收集氢气
    时，瓶内先装满水，气体从
     
    （填“a”或“b”，下同）处导管通入．当用排空
    气法收集二氧化碳气体时（已知CO2的密度约为空气密度的1.5倍），瓶中不盛放水，气体从
     
     处导入；若要用水将瓶中贮放的氧气排出使用，水应从
     
    处导管进入．
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