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17.请在横线上用恰当的化学用语表示:
(1)空气中体积分数最大的气体:N2
(2)硝酸根离子:NO3-
(3)地壳中含量最多的金属元素:Al.
(4)用于除去烧碱中少量纯碱的物质:Ca(OH)2

分析 书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写.化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价.空气中体积分数最大的气体是氮气,表示为N2,硝酸根离子表示为NO3-,地壳中含量最多的金属元素是铝元素,表示为Al,用于除去烧碱中少量纯碱的物质是氢氧化钙或氢氧化钡,表示为Ca(OH)2或Ba(OH)2

解答 解:(1)右下角的数字表示几个原子构成一个分子,空气中体积分数最大的气体是氮气,表示为N2,故答案为:N2
(2)右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,硝酸根离子表示为NO3-,故答案为:NO3-
(3)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,表示为Al,故答案为:Al;
(4)用于除去烧碱中少量纯碱的物质是氢氧化钙或氢氧化钡,表示为Ca(OH)2或Ba(OH)2,故答案为:Ca(OH)2或Ba(OH)2;(合理即可)

点评 本考点考查了化学式和离子符号的书写,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一,要加强练习,理解应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图是实验室制取气体的部分装置.
(1)仪器X的名称是酒精灯;
(2)写出用B装置制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)若用D装置收集二氧化碳,气体应从a(填“a”或“b”)导入;
(4)若用D装置采用排水法收集氧气,应先将集气瓶装满水,气体从b(填“a”或“b”)导入;
(5)B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,如果打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生.请简述使C装置反应停止的原理:关闭弹簧夹,试管内压强增大,固体与液体分离,反应停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学学习小组用金属镁进行实验探究.
(1)甲同学利用如图装置进行空气里氧气含量的实验,待镁条燃烧完全并冷却后打开止水夹,发现进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%.
①正常情况下,如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的$\frac{1}{5}$.根据空气的组成同学们推出减少的气体为氧气和氮气.
②下列是同学们对“测定空气里氧气的含量”实验的认识,其中错误的是D(填选项字母代号)
A、装置不漏气是实验成功的重要因素之一           B、可燃物用量不足会影响实验结论
C、瓶内气压变小能将水吸入集气瓶内                 D、燃烧结束后应立即进行测量
(2)乙同学将燃着的镁条插入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条继续燃烧,集气瓶壁上有黑色固体和白色固体产生,请写出该反应的化学方程式Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.
分析实验(1)、(2),你对燃烧有了哪些新的认识?(写出一条即可)
(3)丙同学将镁条插入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,发现有气泡产生,则滤渣中一定含有铜,锌,滤液中一定含有的金属离子是镁离子.
(4)丁同学将3.6g镁带放入100g稀硫酸中,正好完全反应,试计算该硫酸溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质的用途与其化学性质相关的是(  )
A.活性炭用于吸附色素B.氦气用于填充气球
C.熟石灰用于改良酸性土壤D.铝片用作反光板

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.以下归纳分析合理的是(  )
A.含碳元素的化合物都是有机化合物
B.把燃着的木条伸入无色气体中,火焰熄灭,该气体一定是二氧化碳
C.能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液
D.“八月桂花,十里飘香”的现象说明分子在不停地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.有M、N两种物质,它们都含有氢氧根.现将M、N的混合溶液按下图进行实验.请回答下列问题:

(1)若没有产物A,则M、N可能是Ca(OH)2和NaOH(以上两空均填化学式),写出产生白色沉淀的化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(2)若有产物A,且它是一种钾肥,滤液中的溶质是KOH和NaOH(以上两空均填化学式).步骤③中生成产物A的化学方程式是KOH+HCl═KCl+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列归纳和总结完全正确的一组是(  )
A.化学与生活B.化学与安全
①用洗涤剂去除油污
②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃
③用福尔马林作食品防腐剂
①炒菜锅着火可以用锅盖盖灭
②在室内放一盆水能防止煤气中毒
③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源
C.化学与资源D.化学与环保 
①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一
②煤、石油、天然气是可再生能源
③海洋中蕴藏着丰富的化学资源
①减少水污染--使用无磷洗衣粉
②减少汽车尾气污染--使用乙醇汽油
③减少酸雨的发生--使用新型能源
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列有关电解水实验的说法正确的是(  )
A.正极和负极产生的气体质量比为1:2
B.负极产生的气体能使带火星的木条复燃
C.电解水时加入少量的硫酸或氢氧化钠是为了増强水的导电性
D.该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.学习科学知识可以防止走入生活和学习的误区.你认为下列说法不正确的是(  )
A.水银不是银,而是金属汞B.纯碱不是碱,而是盐
C.苛性钠不是钠,而是一种盐D.干冰不是冰,而是固体二氧化碳

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同步练习册答案