实验操作 | 实验现象 | 实验结论及分析 | |
Ⅰ.取少量该固体粉末于烧杯中,加入足量的水溶解、过滤 | 粉末部分溶解,得到白色滤渣和无色滤液 | 滤渣中一定含有碳酸钙 | |
Ⅱ.向滤液中滴加无色酚酞试液 | 溶液变红 | 滤液中可能含有碱性物质(填“酸性”“碱性”或“中性”) | |
Ⅲ.向Ⅱ中所得溶液滴加足量稀盐酸 | 有气泡生成 | 原固体粉末中一定含有Na2CO3 |
分析 【实验一】根据氧化钙与水反应会生成氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体,可以用于检验碳酸钠的存在,碳酸钠和氢氧化钠都显碱性,都能使无色酚酞变红色,据此分析回答有关的问题;
【实验二】160.0g10%的盐酸含有氯元素的质量为15.56g,而固体中含有16g氯元素,所以混合物中一定还有含氯元素的物质,根据生成二氧化碳的质量,可以推知还能发生的化学反应,然后结合题中的问题进行分析解答;
解答 解:试验一:由题意可知,取少量该固体粉末于烧杯中,加入足量的水溶解,由于氧化钙与水反应会生成氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过滤,粉末部分溶解,得到白色滤渣和无色滤液,只有碳酸钙难溶于水,所以滤渣中一定含有碳酸钙;向滤液中滴加无色酚酞试液,溶液变红色,说明滤液显碱性,滤液中可能含有碱性物质;碳酸钠和盐酸反应会生成二氧化碳气体,所以,加入稀盐酸产生了大量的气泡.说明了含有碳酸钠.故填表如下:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论及分析 | |
Ⅰ.取少量该固体粉末于烧杯中,加入足量的水溶解、过滤 | 粉末部分溶解,得到白色滤渣和无色滤液 | 滤渣中一定含有碳酸钙 | |
Ⅱ.向滤液中滴加无色酚酞试液 | 溶液变红 | 滤液中可能含有碱性物质 | |
Ⅲ.向Ⅱ中所得溶液滴加足量稀盐酸 | 有气泡生成 | 原固体粉末中一定含有Na2CO3 |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论及分析 | |
碳酸钙 | |||
碱性 | |||
滴加足量稀盐酸 | 有气泡生成 |
点评 本题为常见物质推断题,完成此题关键是找准解题突破口,直接得出有关有关物质的化学式,然后根据实验的现象及题干提供的实验数据逐步推导得出其他物质的化学式.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 节能减排,利用太阳能光伏发电 | |
B. | 绿色出行,提倡乘坐公共交通工具 | |
C. | 方便生活,推广使用一次性塑料餐盒 | |
D. | 变废为宝,回收秸秆加工为生物柴油 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧 | |
B. | 硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体 | |
C. | 镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 | |
D. | 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 油锅着火可立即盖上锅盖灭火 | |
B. | 用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气 | |
C. | 可燃物与氧气接触就可以燃烧 | |
D. | 只有含碳元素的物质才能燃烧 |
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