(5分)一包白色粉末,由硫酸铜、碳酸钙、氯化钡、硫酸钠、氢氧化钠中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有_____________。
(2)取实验(1)滤出的白色沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有____________________。
根据上述实验可推断:原白色粉末的组成有____________种可能。
为进一步探究原白色粉末的组成,取实验(1)得到的滤液,向其中通入CO2,产生白色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有________________。
(1) 硫酸铜 (2)碳酸钙 4 氯化钡和氢氧化钠
解析试题分析:这是实验型的推断题,解题时应紧紧跟随实验过程,结合实验现象进行分析,(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到无色滤液,可知原白色粉末中一定不含有硫酸铜,因为硫酸铜溶液呈蓝色
(2)取实验(1)滤出的白色沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体,说明白色沉淀是碳酸钙,而不是硫酸钡,则说明原白色粉末中一定含有碳酸钙,而氯化钡和硫酸钠不能同时存在,故根据上述实验可推断:原白色粉末的组成有碳酸钙和氯化钡、碳酸钙和硫酸钠、碳酸钙和氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡和氢氧化钠这4种可能,为进一步探究原白色粉末的组成,取实验(1)得到的滤液,向其中通入CO2,产生白色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有氯化钡和氢氧化钠,因为先后发生这2个反应:2NaOH + CO2 ="=" Na2CO3 + H2O,BaCl2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaCl
考点:实验型的推断题,物质的特性
科目:初中化学 来源: 题型:探究题
KOH溶液中含有H2O、K+、OH-、能使无色酚酞试液变成红色。某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因。
【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红?
【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红。
猜想2:KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红。
猜想3:KOH溶液中的 (填化学式)使无色酚酞试液变红。
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
①用试管取少量蒸馏水,滴入1-2滴无色酚酞试液 | 反应② 试管内溶液不变色 | 猜想1不成立 |
②用试管取少量KCl溶液,滴入1-2滴无色酚酞试液 | ________________ | 猜想2不成立 |
③________________,滴入1-2滴无色酚酞试液 | 试管内溶液变红 | ________________ |
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
(6分)氯化铁溶液能与铜反应生成可溶性的氯化铜和氯化亚铁,工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程:
请回答下列问题:
(1)步骤②③中实验操作的名称是 。步骤②实验操作前发生了两个反应:2FeCl3+Fe = 3FeCl2和 ,
(2)某固体的成分有 。
(3)步骤③中适量稀盐酸的标志是 ;发生反应的化学方程式是 。
(4)该流程中可以循环、回收利用的物质是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
实验室有盐酸、白醋、柠檬酸三种溶液,回答下列问题:
(1)向三氧化二铁(红棕色固体)中放入足量盐酸,充分反应后,观察到的现象 ,反应的化学方程式是 。
(2)白醋、柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应,说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是 。
(3)理论上溶解3.2 g三氧化二铁,需要36.5%的盐酸多少克?(列式计算)
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
(10分)过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物,通常有两种制备方法。已知:温度过高过氧化钙会分解生成氧化物和氧气。
方法1:由Ca(OH)2为原料最终制得,其制备流程如下:
方法2:由鸡蛋壳(含CaCO3高达90%)为原料最终反应制得,其制备流程如下:
(1)方法1中搅拌的目的是 。请将搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整:
CaCl2 + H2O2 + 2NH3·H2O + 6 = CaO2·8H2O↓+ 2NH4Cl。制备过程中除水外可循环使用的物质是 (填化学式);
(2)方法2中气体X是 ,实验室常用 溶液来吸收。煅烧后的反应时化合反应,也能生成CaO2·8H2O,反应的化学方程式为 。该反应需控制温度在0 ~ 2℃,可将反应器放置在 中,获得CaO2产品中主要含有的固体杂质是 (填化学式);
(3)这两种制法均要求在低温下进行(除煅烧外),温度过高除了防止氨水挥发外,还能 ;
(4)“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物,则上述两种方法中生成CaO2·8H2O的反应符合“绿色化学”的是 (填“方法1”或“方法2”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
(12分)如图所示,A、B、C、D分别为下列物质中的某一种:二氧化碳、火碱、
熟石灰和硫酸铜,图中直线相连的两种物质或其溶液能相互发生反应。
(1)熟石灰的一种用途: ,它可由生石灰与水反应制取
(用化学方程式表示);
(2)火碱固体可作干燥剂,它不能干燥的气体是 ;
A.O2 B.SO2 C.H2 D.CO
(3)澄清石灰水与硫酸铜溶液反应的化学方程式为 ;
(4)若D为二氧化碳,则A一定是 。从物质的分类看,若A可以用其他类别的物质替换,则可以替换A的一种物质是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
某沿海工业区排放的污水中含有少量的Fe2+,Na+,Ca2+,Cu2+,Cl﹣,为了达到零污染的目标,将污水进行如下工业流程处理:
(1)步骤Ⅰ的操作名称是 ,并写出步骤Ⅰ中的化学方程式 .
(2)滤渣Ⅰ所含的物质是 (填化学式).
(3)加入过量NaOH溶液的目的是 .
(4)在滤液Ⅲ中加入盐酸使得到的溶液呈中性,要使用 来测定溶液的酸碱度,确保盐酸不过量.
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
(4分)下图中的A~K分别代表初中化学中的常见物质。已知:G的浓溶液能使小木棍变黑,E、J为金属单质,K为蓝色不溶物,图中部分反应物或生成物及反应条件未标出。
请回答下列问题:
(1)G的化学式为 ,K的化学式为 。
(2)写出 J与I反应的化学方程式: ;
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
(5分)氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域。用毒重石(主要成分为BaCO3)制备氯化钡晶体工艺流程如下图:
⑴ 毒重石要进行粉碎的目的是 ;
⑵ 生成气体X的化学反应方程式是__________________________________;
⑶ 操作Y是________;滤液2中可循环利用的物质除水外还有 。
⑷ 洗涤氯化钡晶体最适宜的洗涤剂是 (选填字母)。
A.30℃水 B.30℃饱和氯化钠溶液 C.30℃饱和氯化钡溶液
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