A、排水法收集氧气:当导管口刚有气泡逸出时,立即收集 |
B、比较铜和银的活动性:将铜、银放入稀盐酸中,通过观察其表面是否产生气泡 |
C、检查加热固体制气体装置的气密性:导管伸入水中,手握试管,观察是否有气泡 |
D、除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠:滴加稀硫酸至不再产生气泡为止 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、羊毛灼烧产生烧焦羽毛的气味 |
B、铝表面易形成致密的氧化膜,可阻止铝进一步被氧化 |
C、淀粉遇碘水变成红色 |
D、废旧电池中的回收,可减少对环境的污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、氮气用作食品包装袋内的保护气 |
B、小苏打用于治疗胃酸过多 |
C、铜用于制作电线 |
D、镁粉用于制作照明弹 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、铁丝在空气中燃烧时,火星四射,有黑色物质生成 |
B、红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,产生白光 |
C、石蜡在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成 |
D、铁钉浸到硫酸铜溶液中,溶液逐渐变成浅绿色 |
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