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    5、在化学课堂上，老师用排水法收集了一瓶气体，正放在桌面上，如图．你猜想该气体是（　　）
    分析：排水法收集适合收集不易（难）溶于水且不与水反应的气体；集气瓶正放说明该气体密度大于空气．
    解答：解：A、H2难溶于水，但密度比空气小，集满后不能正放，故错误；
    B、O2不易溶于水，可用排水法收集，密度大于空气，集满后应正放，故正确；
    C、CO2能溶于水，不能用排水法收集，故错误；
    D、NH3极易溶于水，不能用排水法收集，密度小于空气，集满后应倒放，故错误．
    故选B．
    点评：不易（难）溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集，密度比空气大且不与空气中物质反应的气体可用向上排空气法收集，密度比空气小且不与空气中物质反应的气体可用向下排空气法收集．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20、通过学习，我们应该会从微观的角度看世界．
    （1）请根据下面提供的材料，用分子的观点回答下列问题．
    材料一：1滴水里大约有15万亿亿个水分子．
    材料二：在加压的情况下，25m3的石油气可装入容积为0.024m3的钢瓶中．
    材料一说明：
    分子的质量和体积很小
    ；材料二说明：
    分子之间有间隔
    ．
    请写出体现分子另一条性质的一个实例：
    远处能闻到花香
    ．
    （2）课堂上，老师给出了四种粒子（微粒）的结构示意图（如下图），同学们畅所欲言，纷纷发表了自已的看法．下面列举了四名同学的观点：

    ①
    丙
    同学的观点不正确，其理由是：
    D是钠离子
    ．
    ②上述粒子（微粒）在发生化学反应时，容易失去电子的是（填相应标号）：
    A
    ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在化学课堂上，老师用排水法收集了一瓶气体，正放在桌面上，如图．你猜想该气体是（　　）
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    A．H2B．O2C．CO2D．NH3

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    科目：初中化学 来源：2007年江苏省常州二十四中九年级化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在化学课堂上，老师用排水法收集了一瓶气体，正放在桌面上，如图．你猜想该气体是（ ）
    A．H2
    B．O2
    C．CO2
    D．NH3

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    科目：初中化学 来源：2006年福建省福州市永泰一中中考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    在化学课堂上，老师用排水法收集了一瓶气体，正放在桌面上，如图．你猜想该气体是（ ）
    A．H2
    B．O2
    C．CO2
    D．NH3

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