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下列符号中既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是(  )
A、H
B、
 
12
6
C
C、O2
D、Fe
考点:化学式的书写及意义,元素的符号及其意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答:解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种单质,故选项不符合题意.
B、该符号表示的是质子数为6,相对原子质量为12的碳原子,不能表示碳元素、一种单质,故选项不符合题意.
C、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一单质,故选项符合题意.
故选:D.
点评:本题难度不是很大,考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语书写正确的是(  )
A、氧化铁Fe2O3
B、2个氢分子2H
C、镁离子Mg+2
D、氨中氮元素的化合价NH3中N为+3

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,溶液遍布生活的每一个角落.
(1)鱼类可以在自然界的水中呼吸,是因为水中溶解有
 

A.O2          B.2O             C.O          D.O2-
(2)水是常用的溶剂,下列溶液所用的溶剂不是水的是
 

A.稀盐酸      B.生理盐水        C.碘酒溶液    D.葡萄糖注射液
(3)向水中加入
 
后振荡,可以根据产生泡沫多少来鉴别硬水和软水
A.稀硫酸      B.食盐            C.肥皂水      D.石灰水
(4)硬水对生活的危害很大,生活中经常通过
 
降低水的硬度
A.蒸馏         B.煮沸            C.过滤        D.消毒
(5)下列反应中,属于有水生成的复分解反应是
 
;有水生成的分解反应是
 

A.氢氧化钠与盐酸反应 B.二氧化碳通入石灰水  C.电解水  D.加热碳酸氢铵.

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科目:初中化学 来源: 题型:

等质量的四种金属Mg  Al  Fe  Zn分别与足量的稀盐酸充分反应,产生氢气的质量由多到少的顺序是(  )
A、Al  Zn  Mg  Fe
B、Al  Mg  Fe  Zn
C、Zn  Mg  Al  Fe
D、Fe  Al  Mg  Zn

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作能达到预期目的是①用托盘天平称取5.6g铁粉;②用l0mL水和l0mL酒精配制成20mL酒精溶液:③将50g溶质质量分数为10%的硫酸加热蒸发掉25g水,得到溶质质量分数为20%的硫酸;④用10mL量筒量取8mL水(  )
A、①④B、①②④
C、①③④D、②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组离子在水溶液中不能大量共存的是(  )
A、Na+、k+、OH-、Cl-
B、Ca2+、Na+、Cl-、CO32-
C、Cu2+、k+、NO3-、SO42-
D、K+、Na+、Cl-、CO32-

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式,并在括号中填写基本反应类型
(1)木炭在空气中燃烧:
 

(2)硫在氧气中燃烧:
 

(3)点燃红磷:
 

(4)铁丝在氧气中燃烧:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某种汽车尾气处理装置中发生化学反应的微观示意图,请回答下列问题:

(1)画出氮原子的结构示意图
 
,标出氨分子中氮原子的化合价
 

(2)水分子中氧元素的质量百分含量为
 
.(保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了除去NaCl样品中的Na2CO3杂质,某同学将样品溶解后进行如下实验:

(1)A溶液中溶质可能为
 
(写出一种即可)
(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的名称为
 

(3)因为A溶液过量”此方案中得到的固体物质C中混有新的杂质,为了能既除去杂质Na2CO3,又能有效防止新杂质引入,可向样品溶液中加入过量的
 
后直接进行操作②即可得到纯净的NaCl固体.

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