A. | 将气体通入浓硫酸中 | B. | 将气体通入石灰水中 | ||
C. | 将气体通过赤热的氧化铜 | D. | 将气体通过赤热的碳 |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.据此一氧化碳与二氧化碳的化学性质进行分析判断.
解答 解:A、浓硫酸不与一氧化碳反应,不能除去CO2中混有的CO,不符合除杂原则,故选项错误.
B、二氧化碳能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,一氧化碳不能,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误.
C、一氧化碳与赤热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项正确.
D、二氧化碳能与赤热的碳反应生成一氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误.
故选:C.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | ①加热一定质量的氯酸钾与二氧化锰混合物 | |
B. | ②将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温 | |
C. | ③向一定量硫酸铜溶液中加入铝粉 | |
D. | ④向一定量的实验室制取二氧化碳后残留的酸性废水中加入过量碳酸钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
另取余下的少量样品分别放于两支试管中,并分别滴加足量的Na2CO3溶液. | 只产生白色沉淀 | 该样品为b处溶液. |
先产生气泡,后产生白色沉淀 | 该样品为c处溶液,并可推知溶液中的阳离子有Ca2+、H+. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 吃到坏瓜子、花生应立即吐掉并漱口 | |
B. | 黄曲霉素由三种元素组成,相对分子质量为313 | |
C. | 常温下,黄曲霉素化学性质稳定 | |
D. | 黄曲霉素是由分子构成的有机物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 现象 |
实验1:取固体A加入盐酸 | 无气体产生 |
实验2:取溶液B加入 氢氧化钠溶液 | 无蓝色沉淀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 | B. | 二氧化碳 一氧化碳 氮气 | ||
C. | 氧气 二氧化碳 氮气 | D. | 氮气 氧气 一氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ③中氩气(Ar)作反应物 | |
B. | 钛酸亚铁是铁和钛的合金 | |
C. | ②中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和H2投料的质量比为7:1 | |
D. | ①中反应为:2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO,则X为FeCl2 |
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