【题目】实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a 、b 。
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），其中二氧化锰起 作用。
（3）用E装置收集氧气的依据是 ，检验氧气是否集满的方法是 。
（4）用排水法开始收集氧气的适宜时刻是 。
（5）用排水法收集氧气完毕后，应先 ，后 ，原因是 。
（6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从上图中选择的是 和 （填序号）。
【答案】（1）a酒精灯，b铁架台（2）B；催化（3）氧气的密度比空气的略大；把带火星的木条平放在集气瓶口，如带火星的木条复燃，则氧气已满（4）气泡连续而均匀放出时（5）从水中移出导管，熄灭酒精灯，防止水倒吸入试管（6）A和D
【解析】
试题分析：用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是Ｂ，因为不要加热；其中二氧化锰起催化作用，用E装置收集氧气的依据是氧气的密度比空气的略大；检验氧气是否集满的方法是把带火星的木条平放在集气瓶口，如带火星的木条复燃，则氧气已满；用排水法开始收集氧气的适宜时刻是气泡连续而均匀放出时，用排水法收集氧气完毕后，应先导管，再撤酒精灯，原因是防止水倒吸入试管，将试管炸裂；实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3，发生装置为Ａ，因为需要加热，收集装置为D，因为密度小于空气，且溶于水中不能用排水法。
小学学习好帮手系列答案
小学同步三练核心密卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下：
（1）生成氧气的物质的量为 mol。
（2）求参加反应的氯酸钾的物质的量。（根据化学方程式列式计算）
（3）根据题目中所给条件，判断氯酸钾是否已经完全分解？ （填“是”或“否”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将黑色固体粉末A与白色晶体B混合加热，可产生无色气体C，而黑色固体粉末A在反应前后的质量和化学性质都不变。另一淡黄色固体D在无色气体C中燃烧，生成一种有刺激性气味的气体E，气体E是导致 “酸雨”形成的罪魁祸首。
（1）写出物质B的名称：___________；
（2）物质A在上述反应中起_____________作用；
（3）写出D在C中燃烧的文字表达式：_____________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
（1）实验中红磷需稍过量，其目的是 ，待红磷燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开弹簧夹，观察到 ，由此可知氧气约占空气总体积的
．下列氮气的性质中，与本实验无关的是： ．
A．无色无味 B．难溶于水
C．不能燃烧也不支持燃烧 D．不与红磷反应
（2）如果实验中，打开弹簧夹后，几乎没有水进入集气瓶中，其原因可能是 ．
（3）若将红磷换成蜡烛，该实验能否获得成功？ ，理由是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。
（1）写出各物质的名称：
A ；B ；C ；D ；E
（2）用文字表达式表示有关的化学反应，并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应）：
① ( ）；
② ( ）；
③ ( ）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】右图A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
（1）t1℃时，A物质的饱和溶液中溶质的质量分数是 。
（2）使t1℃时C物质的不饱和溶液都变成饱和溶液，采用的方法是 （写一条）。
（3）t2℃时，B物质的溶解度 C物质的溶解度（填“大于”、“小于”或“等于”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？
（1）将操作中试管位置正确的序号填在对应操作后
A．将块状固体放入试管 ___________；
B．向试管中倾倒液体___________；
C．用胶头滴管向试管中滴加液体___________；
D．给试管中的液体加热___________；
E．给试管中的固体加热___________；
（2）请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号)：
①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、
取用粉末状的固体用 ；硫在氧气中燃烧的实验用 ；
可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；用作较多量试剂的反应容器
（3）化学实验操作的先后顺序常常影响实验的结果，请用“先”、“后”填空。
①连接玻璃管和胶皮管时， 把玻璃管口用水润湿， 稍用力把玻璃管插入胶皮管。
②实验室制备气体时， 加入药品， 检查装置的气密性。
③请你仿照①②再举一例：
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在如下图转化关系中，生成物D能使带火星的木条复燃，H能使澄清石灰水变浑浊，在反应②中，B的质量和化学性质均没有改变．
（1）图中A是 ，B是 ，H是 ；
（2）写出①③反应的文字表达式：
① ；
③ ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：
（1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的符号表达式是 ，其气体发生装置可选择上图中的 （填标号，下同）组合。从所选的组合中选择某一种玻璃仪器，写出它的名称： 。装入药品前应先 。要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是 。
（2）实验室也可以用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取氧气，该反应的符号表达式是 ，若反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有 (填序号)。
① 用容积较小的反应容器 ② 控制液体的滴加速度
③ 加热反应物 ④ 降低反应物浓度
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