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食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是(  )
①检验自来水中是否含氯离子 ②检验鸡蛋壳能否溶于酸 ③除去热水瓶中的水垢.
A、①②B、①③C、②③D、①②③
考点:化学实验方案设计与评价,证明盐酸和可溶性盐酸盐,酸的化学性质,盐的化学性质
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:①检验自来水中含有氯离子可用硝酸银鉴定会生成白色沉淀,
②检验鸡蛋壳能溶于酸,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,可与醋酸反应生成可溶物,
③除去热水瓶内壁上的水垢,水垢的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁都能与醋酸反应生成可溶物.
解答:解:
①检验自来水中含有Cl-,氯离子可用硝酸银鉴定会生成白色沉淀,生活中的用品不能完成;
②检验鸡蛋壳能溶于酸,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,可与醋酸反应生成可溶物,可以完成;
③除去热水瓶内壁上的水垢,水垢的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁都能与醋酸反应生成可溶物,因此可以除掉,可以完成.
故选:C.
点评:此题是对生活中的常见物质的性质的考查,解题的关键是对酸的化学性质有较深入的了解,属常规性化合物性质考查题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、原子都是由原子核和电子、中子构成的
B、阳离子一定是金属离子
C、有盐和水生成的化学反应一定是中和反应
D、化学反应前后,元素的种类不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途主要与它的物理性质有关的是(  )
A、干冰用于人工降雨
B、氧气用于炼钢
C、一氧化碳用于治炼金属
D、天然气用作清洁燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

有化合价升降的反应是氧化还原反应.下列一定是氧化还原反应的是(  )
A、化合反应B、分解反应
C、置换反应D、复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是人类进步的阶梯,新型材料推动人类社会的进步与发展,以下物质不属于有机合成材料的是(  )
A、塑料B、合成橡胶
C、化学纤维D、钛合金

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科目:初中化学 来源: 题型:

在三个集气瓶中分别盛有空气、氧气、氮气,鉴别它们最好的方法是(  )
A、观察颜色
B、分别伸入燃着的木条
C、分别伸入带火星的木条
D、分别倒入澄清的石灰水并振荡

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科目:初中化学 来源: 题型:

将H2、CO、CO2、N2组成的混合气体,依次通过下面盛有足量试剂的实验装置,实验完毕可收集到纯净干燥的N2.

图①~④中可供选择的试剂由:a、浓硫酸;b、稀硫酸;c、氢氧化钠溶液;d、澄清石灰水;e、铜粉;f、氧化铜粉
请根据下表中所述的实验现象或作用填空.
装置中的实验现象或作用选择一种试剂(填编号)化学方程式
瓶①的溶液澄清透明瓶①
 
 
装置②中黑色粉末变红色瓶②
 
 
瓶③溶液由澄清变混浊瓶③
 
 
瓶④溶液起干燥气体作用瓶④
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫在氧气中燃烧,火焰的颜色为(  )
A、蓝紫色B、浅蓝色
C、红色D、黄色

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称①
 
 

(2)实验室制取氧气有多种方法,如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、
 
 
等.
(3)采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点,如:
 
(填序号).
①产物无污染  ②不需加热  ③需加热  ④生成物只有氧气
(4)甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择
 
(填字母序号)装置,加入药品前应注意检验装置的
 
性.
(5)乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气,他应该装置试管内导管口处添加了一小团棉花,其目的是
 

(6)丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑,他认为加热高锰酸钾时,在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高,而棉花是易燃物质,实验时可能会发生危险,他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全.判断丙同学的观点正确与否,你认为较科学的依据是
 
(填序号).
①依据教科书的观点  ②依据老师的观点    ③依据实验事实
(7)试计算一间40m3空间的教室里含有氧气的质量为多少克?(ρ氧气=1.429kgkg/cm3

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