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    某学校化学课外活动小组的同学，取刚降到地面的雨水水样，用pH计（测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：
    测定时刻5：055：105：155：20．5：255：30
    pH4.954.944.944.884.864.85
    （1）所降雨水________（填“是”或“不是”）酸雨，在测定的时间内雨水的酸性________（填“增强”或“减弱”）．
    （2）经调查，这一地区有一个硫酸厂（生产过程中产生硫的氧化物）和一个电镀厂，这些工厂使用的燃料主要是煤（煤中含有硫元素）．另外，这一地区的生活燃料主要也是煤，还有液化石油气．试分析造成这一地区酸雨的主要原因是什么？你认为应采取什么措施？________．

    解：（1）根据表格可知，雨水的pH小于5.6，属于酸雨，且pH越来越小，故酸性逐渐增强，所以本题答案为：是，增强；
    （2）含硫煤的燃烧产生了二氧化硫，要减少酸雨的形成，可以改良燃煤的质量，所以本题答案为：工业生产及生活燃料燃烧时，主要产生的硫的氧化物对大气的污染所致，工业废气经处理后才能排放；尽量使用优质燃料．
    分析：根据已有的知识和题干提供的信息进行分析，酸雨是指pH小于5.6的雨水，pH越小，酸性越强，含硫煤的燃烧产生了二氧化硫，要减少酸雨的形成，可以改良燃煤的质量．
    点评：本题考查了酸雨形成的知识，完成此题，可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、某学校化学课外活动小组，对铜制品生锈很很感兴趣．经查阅资料，知道铜锈的主要成份是碱式碳酸铜，俗称铜绿，化学式为
    Cu2（OH）2CO3．他们在探究中发现，铜绿受热分解后，除生成二氧化碳和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体．为了更清楚地了解这种黑色粉末，小明和小娜准备通过实验探究，进一步分析黑色固体的组成，并验证产生的气体：
    （1）提出问题：黑色固体是什么？
    （2）猜想与假设：

    （3）设计实验方案：
    向试管中的黑色固体滴加足量的
    H2SO4（HCl、HNO3也可）
    （填化学式）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色；
    （4）现象与结论：
    小刚和小娜经过实验之后，都给自己的猜想做了正  确的评价．如果你的猜想是正确的话，实验现象应为：
    黑色粉末部分溶解，溶液由无色变成蓝色
    ．
    （5）若用如图所示装置验证两种气体生成物（无水硫酸 铜遇水变蓝），应将生成的混合气体先通过
    B
    装置，．当将气体通入装置A进行验证，气流应从
    a
    口通入．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年黑龙江省绥化市中考模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某学校化学课外活动小组，对铜制品生锈很很感兴趣．经查阅资料，知道铜锈的主要成份是碱式碳酸铜，俗称铜绿，化学式为

    Cu2（OH）2CO3．他们在探究中发现，铜绿受热分解后，除生成二氧化碳和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体．为了更清楚地了解这种黑色粉末，小明和小娜准备通过实验探究，进一步分析黑色固体的组成，并验证产生的气体：

    （1）提出问题：黑色固体是什么？

    （2）猜想与假设：

    （3）设计实验方案：

    向试管中的黑色固体滴加足量的　       　（填化学式）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色；

    （4）现象与结论：

    小刚和小娜经过实验之后，都给自己的猜想做了正  确的评价．如果你的猜想是正确的话，实验现象应为：　                                    　．

    （5）若用如图所示装置验证两种气体生成物（无水硫酸 铜遇水变蓝），应将生成的混合气体先通过　B　装置，．当将气体通入装置A进行验证，气流应从　   　口通入．

     

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某学校化学课外活动小组，对铜制品生锈很很感兴趣．经查阅资料，知道铜锈的主要成份是碱式碳酸铜，俗称铜绿，化学式为
    Cu2（OH）2CO3．他们在探究中发现，铜绿受热分解后，除生成二氧化碳和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体．为了更清楚地了解这种黑色粉末，小明和小娜准备通过实验探究，进一步分析黑色固体的组成，并验证产生的气体：
    （1）提出问题：黑色固体是什么？
    （2）猜想与假设：

    （3）设计实验方案：
    向试管中的黑色固体滴加足量的______（填化学式）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色；
    （4）现象与结论：
    小刚和小娜经过实验之后，都给自己的猜想做了正　确的评价．如果你的猜想是正确的话，实验现象应为：______．
    （5）若用如图所示装置验证两种气体生成物（无水硫酸 铜遇水变蓝），应将生成的混合气体先通过______装置，．当将气体通入装置A进行验证，气流应从______口通入．

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    科目：初中化学 来源：2013年黑龙江省绥化市中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    某学校化学课外活动小组，对铜制品生锈很很感兴趣．经查阅资料，知道铜锈的主要成份是碱式碳酸铜，俗称铜绿，化学式为
    Cu2（OH）2CO3．他们在探究中发现，铜绿受热分解后，除生成二氧化碳和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体．为了更清楚地了解这种黑色粉末，小明和小娜准备通过实验探究，进一步分析黑色固体的组成，并验证产生的气体：
    （1）提出问题：黑色固体是什么？
    （2）猜想与假设：

    （3）设计实验方案：
    向试管中的黑色固体滴加足量的______（填化学式）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色；
    （4）现象与结论：
    小刚和小娜经过实验之后，都给自己的猜想做了正  确的评价．如果你的猜想是正确的话，实验现象应为：______．
    （5）若用如图所示装置验证两种气体生成物（无水硫酸 铜遇水变蓝），应将生成的混合气体先通过______装置，．当将气体通入装置A进行验证，气流应从______口通入．

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    科目：初中化学 来源：2011年黑龙江省中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    某学校化学课外活动小组，对铜制品生锈很很感兴趣．经查阅资料，知道铜锈的主要成份是碱式碳酸铜，俗称铜绿，化学式为
    Cu2（OH）2CO3．他们在探究中发现，铜绿受热分解后，除生成二氧化碳和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体．为了更清楚地了解这种黑色粉末，小明和小娜准备通过实验探究，进一步分析黑色固体的组成，并验证产生的气体：
    （1）提出问题：黑色固体是什么？
    （2）猜想与假设：

    （3）设计实验方案：
    向试管中的黑色固体滴加足量的______（填化学式）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色；
    （4）现象与结论：
    小刚和小娜经过实验之后，都给自己的猜想做了正  确的评价．如果你的猜想是正确的话，实验现象应为：______．
    （5）若用如图所示装置验证两种气体生成物（无水硫酸 铜遇水变蓝），应将生成的混合气体先通过______装置，．当将气体通入装置A进行验证，气流应从______口通入．

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