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16.如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是(  )
选项物质所含杂质除去杂质的方法
AN2O2将气体缓缓通过足量的灼热焦炭
BCaOCaCO3加水溶解、过滤
CFeZn加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
DFeCl2溶液CuCl2溶液加入过量的铁粉,过滤
A.AB.BC.CD.D

分析 本题属于除杂质题,一般的除杂质题必须同时满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应②反应时不能加入新的杂质.对于本题A中,杂质氧气和碳生成二氧化碳,二氧化碳是新杂质;B中,碳酸钙不溶于水,氧化钙和水生成了氢氧化钙,不可行;C中,锌和铁都与盐酸反应,不可行;D中,杂质CuCl2溶液与铁反应生成氯化亚铁和铜,过滤即可.

解答 解:A、对于本题A中,杂质氧气和碳生成二氧化碳,二氧化碳是新杂质;故选项错误;
B、碳酸钙不溶于水,氧化钙和水生成了氢氧化钙,不可行;故选项错误;
C、锌和铁都与盐酸反应,不可行;故选项错误;
D、杂质CuCl2溶液与铁反应生成氯化亚铁和铜,过滤即可;故选项正确;
故选D

点评 本考点属于物质的除杂或净化的探究,是中考的一个难点,也是学生经常出错的题型.根据除杂质的条件,要认真分析,综合把握.还要加强记忆除去常用离子的方法和物质的溶解性,从而突破难点,本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.A、B、C、D都是初中化学常见的物质.它们之间的转化关系如图所示
(1)若A和D均为单质,B和C是氧化物且组成元素相同,常温下B、C、D都是气体,A为黑色固体粉末.自然界中,绿色植物可实现C→D的转化.A的化学式为C;C→B反应的化学方程式为CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(2)若A、B、D都是氧化物,A和B组成元素相同,D是一种黑色固体,C为单质且常温下为气体.A的化学式为H2O2;C的化学式为O2;D→B反应的化学方程式为CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

7.氢氧化钙保存不当容易变质.为测定一瓶久置氢氧化钙的纯度,取样进行了如图1所示的实验,请根据图2示及数据分析计算:(假定气体全部逸出,不考虑水的蒸发和盐酸的挥发)

(1)反应结束后产生二氧化碳的质量为2.2g;
(2)求该样品中氢氧化钙的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%);
(3)实验前后烧杯中钙元素的质量不变(填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.高纯度的氧化铜可用作颜料、有机合成催化剂等,以下是工业用粗铜粉氧化法获取高纯度氧化铜的流程图.

(1)②中反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(2)洗涤固体B所用的试剂为稀硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列现象描述正确的是(  )
A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.打开装有浓硫酸的试剂瓶盖,一会儿瓶口会产生白雾
D.铜片在空气中加热,生成黑色固体氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列关于某些营养物质的化学性质描述错误的是(  )
A.人体所需的大多数维生素必须从食物中摄取
B.蛋白质遇可溶性重金属盐会失去生理活性
C.葡萄糖在人体内可转化为蔗糖、淀粉和纤维素
D.油脂与糖类组成元素相同,油脂能在人体内氧化分解,释放出热量

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.能源、环境与入类社会密切相关.
(1)化石燃料主要包括煤、石油和天然气,它们是不可再生能源.写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;大量使用化石燃料会污染环境,写出化石燃料燃烧产生的一种常见污染物:CO.
(2)研究可燃物燃烧条件时,某同学做了如图所示实验. 可发生燃烧的是a(选填“a”“b”或“c”)处,该处燃着的磷会很快媳灭,可能的原因是B(选填字母标号)
A.温度降低到着火点以下
B.管内氧气耗尽
C.管内产生了二氧化碳气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.在一个装置中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图所示,下列分析正确的是(  )
A.反应的基本类型为分解反应
B.乙物质一定是催化剂
C.质量守恒体现在数值上的关系:4+1=5
D.反应中甲、丁物质的质量比为1:1

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