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某化工厂有甲、乙两个车间,排出的污水澄清透明,经分析分别含有三种不同的离子,两厂废水中共有Ba2+、K+、Cu2+、OH﹣、NO3﹣、CO32﹣六种离子

(1)甲车间的废水含有3种离子,明显呈碱性,则乙车间排放的污水中所含有的3种离子是_____

(2)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣、CO32+等离子转化为沉淀除去,又可用上层清液来浇灌农田,清液中含的溶质主要是_____(填化学式).

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2019年黑龙江省哈尔滨市松北区中考三模化学试卷 题型:单选题

除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或操作方法均正确的是

选项

物质

杂质(少量)

试剂和操作方法

A

木炭粉

氧化铜

加足量稀盐酸,过滤、蒸发,结晶

B

氢氧化钠

碳酸钠

加过量的氢氧化钙、过滤,蒸发、结晶

C

氯化钠

碳酸氢钠

加入过量的稀盐酸、蒸发、结晶

D

硫酸铁溶液

硫酸铜

加足量的铁粉,过滤

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2019年河南省招生模拟考试(DXJ)化学试卷 题型:单选题

下列物质的变化中,没有发生化学变化的是

A.面发霉

B.雪融化

C.煤干馏

D.铜生锈

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科目:初中化学 来源:2018年河北省石家庄市中考一模化学试卷 题型:单选题

如图所示实验操作中正确的是

A.加热固体

B.点燃另一酒精灯

C. 测溶液pH

D.检查装置的气密性

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科目:初中化学 来源:2018年河北省石家庄市中考一模化学试卷 题型:单选题

下列物质中属于纯净物的是

A.自然界的水 B.石油 C.乙醇 D.黄铜

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科目:初中化学 来源:2019年浙江省宁波市北仑区顾国和外语学校中考二模化学试卷 题型:单选题

图象中的化学。下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )

A.图象①表示足量碳在密闭容器中燃烧

B.图象②表示将铜片加入一定量的硝酸银溶液中

C.图象③表示向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉和镁粉

D.图象④表示向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液

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科目:初中化学 来源:2019年内蒙古包头市东河区中考二模化学试卷 题型:科学探究题

下列各图是进行氧气、二氧化碳的实验室制取和有关性质的实验装置。

(1)图1某同学用A装置制氧气,写出该反应的化学方程式_______;若要制取一瓶二氧化碳,选用的装置为________。

(2)某化学兴趣小组的同学用图2所示的装置进行二氧化碳的性质实验(装置的气密性良好),先关闭止水夹,将足量的氢氧化钠滴入广口瓶中,充分反应后,再打开止水夹。

①广口瓶中观察到的现象__________。

②实验结束后,兴趣小组的同学提出新问题,广口瓶内液体的溶质可能是什么?

(猜想)

小亮:只有氢氧化钠;

小丽:氢氧化钠和氢氧化钙;

你的猜想:_______。

(探究与验证)

根据反应原理,该兴趣小组的甲、乙两位同学分别设计下列方案,对小组的猜想进行验证。实验操作、现象和结论如下表,请参与他们的探究并完成所缺内容。

实验操作

现象

结论

取少量广口瓶内液体,滴加几滴酚酞试液

溶液变红

小丽的猜想成立

取少量广口瓶内液体,滴加_______(写一种盐溶液)

产生白色沉淀

你的猜想成立

(反思与评价)

同学们认真研究实验流程,讨论后一致认为乙同学的方案合理。你认为甲同学设计的方案不合理的理由是

_________。

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科目:初中化学 来源:2019黑龙江省哈尔滨市中考模拟化学试卷 题型:单选题

有16g氢氧化钠和氧化铜组成的固体混合物,为了测定此混合物中氧元素的质量分数,将此混合物倒入烧杯中(不考虑实验中造成的损失),并取100g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸加入烧杯中,充分反应后,烧杯中只得到蓝色中性溶液(题中涉及的盐溶液均认为中性),蓝色溶液中溶剂质量为90.8g,则原固体混合物中氧元素的质量分数为()

A.25% B.30%

C.36% D.40%

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科目:初中化学 来源:河南省商丘市柘城县2018-2019学年九年级下学期期中化学试卷 题型:填空题

水是生命之源。

(1)活性炭常用于净水,其作用是________、过滤水中的杂质。

(2)生活中常用_______方法来降低水的硬度

(3)电解水反应的化学方程式为________。

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