以下推理合理的是
A.含碳元素的物质充分燃烧会有CO2生成,则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
B.化合物是由不同种元素组成的物质,则由不同种元素组成的物质一定是化合物
C.酸是含有氢元素的化合物,则含有氢元素的化合物一定是酸
D.碳酸盐与稀盐酸反应放出气体,则与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(贵州黔西南州卷)化学(解析版) 题型:填空题
化学与生活密切联系,生活中处处有化学.请你根据所学化学知识回答下列问题:
(1)从分子的角度解释,“酒‘香’不怕巷子深”的原因是 。
(2)在焙制糕点时常需加入一种名为“泡打粉”的膨松剂,其主要成分是NaHCO3,俗称 。
(3)淀粉发酵后可生产乙醇(C2H5OH),乙醇是一种清洁能源,其燃烧的化学方程式为: 。
(4)吸烟有害健康,烟草燃烧时产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体,它是 (填化学式)。
(5)在轿车的车箱内放入几包活性炭便可减少其中的异味,其原理是利用了活性炭的 。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁丹东卷)化学(解析版) 题型:填空题
(8分)下图所示是初中化学常见的实验装置图,请回答:
(1)实验室用B装置制取氧气,反应的化学方程式为 ;若用E装置收集的氧气不纯,则可能的原因是 (答出一种即可);若用F装置收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端进入。
(2)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体,应选用的装置为 (填字母序号),在装入药品前应先 ,该反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁丹东卷)化学(解析版) 题型:填空题
(6分)小樱帮助妈妈做家务,感到化学知识就在身边。
(1)打开冰箱闻到一股异味,她建议放一包活性炭,这是利用了活性炭的_______;
(2)厨房所用的燃料是天然气,优点是 (答一点即可),其燃烧的化学方程式为 ;
(3)午餐中的主食为米饭、馒头,其中富含的营养素为 ;
(4)她用干布擦去铁锅表面的水珠,这样做的目的是 。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁丹东卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列物质敞口放置在空气中一段时间后,质量会减少的是
A.浓硫酸 B.氯化钠 C.浓盐酸 D.烧碱
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(江苏盐城卷)化学(解析版) 题型:填空题
化学是一门以实验为基础的学科.根据如图,回答问题.
(1)仪器a的名称是 ,仪器b的名称是 .
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是 (填字母序号),其中二氧化锰的作用为 .装置E中,铁丝与氧气反应的化学方程式为 .
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,选用的收集装置是 (填字母序号).制取二氧化碳时,用装置F替代装置B的优点是 .
(4)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水.水溶液呈碱性.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气.某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究.
①装置I中的现象是 ,
②装置H的作用是 ,
③根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为 .(填“K”、“L”或“M”)
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东枣庄卷)化学(解析版) 题型:计算题
某同学给自家的蔬菜大棚补施二氧化碳气肥:在棚内悬挂一大塑料桶,装入稀释后的工业硫酸,然后每天(阳光充足)向桶内加入一定量的碳酸氢铵(NH4HCO3),反应后可生成硫酸铵、水和二氧化碳。若一个大棚一天补施二氧化碳气肥330g,请回答:
(1)一个大棚一天需要碳酸氢铵多少克。(写出计算过程)
(2)当稀硫酸反应完后,塑料桶内剩余的硫酸铵是一种 (填“复合肥”“氮肥”或“磷肥”)。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东滨州卷)化学(解析版) 题型:选择题
在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得部分数据如下表:
下列说法中,不正确的是( )
A.反应后物质甲的质量为13g
B.乙是反应物
C.参加反应的甲和丁的质量为1:4
D.物质丙可能是该反应的催化剂
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