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    【题目】实验室制取氧气的装置中，有关几个“口“的位置正确的是

    A. 装药品的试管口应向下倾斜45°角 B. 用排空气法收集氧气时，集气瓶口应向下

    C. 进入试管的导气管口应露出胶塞较长 D. 验满时，带火星的木条应放在集气瓶口

    【答案】D

    【解析】A、实验室制取氧气的装置中，为防止冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂，试管口应略向下倾斜，不是倾斜45°角，故选项说法错误；B、氧气的密度比空气的略大，应用向上排空气法收集时，集气瓶口应向上放置，故选项说法错误；C、试管内的导管口应稍露出胶塞即可，以便于气体的导出，故选项说法错误；D、验满时，带火星的木条应放于集气瓶的口部，不应伸入瓶内，故选项说法正确；故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】区别下列各组物质的方法不可行的是（ ）

    A．用二氧化碳区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液

    B．用二氧化碳区别过氧化氢溶液和纯水

    C．用酚酞区别蒸馏水和氢氧化钠

    D．用镁条区别稀盐酸和稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学以“物质溶于水后液体的温度是否改变”为课题进行探究，其操作示意图如下：

    他取三只烧杯，向烧杯中各注入25 mL水，测得水的初温为20 ℃。再向三只烧杯中分别加入质量均为8 g的氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体，搅拌，待溶解后用温度计分别测三只烧杯中溶液的温度。

    （1）搅拌的目的是____________，图示④中的操作存在一处错误，应改正为____________。

    （2）三只烧杯中溶液的温度高于20 ℃的是________溶液，这是因为________________。

    （3）溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生，其原因是________________。

    （4）由此探究实验可知________溶于水温度没有明显的变化。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】发现元素周期律的科学家是(　　)

    A. 道尔顿 B. 汤姆生 C. 门捷列夫 D. 拉瓦锡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源，我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”，在充分利用海洋资源的基础上，结合“侯氏制碱法”的基本原理，可模拟实现工业生产纯碱的过程如下（其他反应产物已略去）：

    回答下列问题：

    （1）操作a的名称是________。

    （2）反应②的化学方程式为________________________________。

    （3）反应④的化学方程式为________________________________；请列举小苏打在生活中的一种常见用途________________。

    （4）向精制饱和食盐水中通入两种气体的顺序是：先通氨气形成饱和氨盐水，然后在加压条件下通入二氧化碳。这样操作的目的是________________________________。

    （5）仔细观察流程图，其中可循环利用的物质除二氧化碳之外，还有________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。

    实验步骤如下：

    Ⅰ.连接好装置，并检查装置的气密性；

    Ⅱ.装好药品，先通一会儿CO，再点燃酒精喷灯；

    Ⅲ.实验结束，先撤去酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却。

    回答下列问题：

    (1)实验中可看到A处玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑，说明Fe2O3转化为________(填化学式)，B瓶中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为________________________。

    (2)步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却的目的是_________________

    (3)你认为该装置是否需要添加尾气处理装置并说明理由，_________________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题：

    ⑴硬水给生活和生产带来很多麻烦，家庭生活中可以用______________检验某水样是硬水还是软水，通过_________能降低自来水的硬度。

    ⑵黎明同学制作了如图2所示的简易净水器，请你帮他继续设计：小卵石、活性炭两种材料的位置（写出对应位置①②所需材料的名称），以获得更好的净水效果①_________________②_______

    ⑶江浩同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图3装置进行过滤，请问：图中玻璃棒的作用是________图中有一处明显的错误是漏斗下端没有_______________， 经过两次过滤后，滤液仍浑浊，可能原因是_______________（写一条即可）

    ⑷如图4水通电分解的示意图，实验过程中，试管1中产生的气体是________，写出该反应的文字表达式（或用化学符号表示）：______________________________能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是____________________填序号）。

    A．氢气在氧气中燃烧生成水 B．水的蒸发 C．水的电解 D．水的净化

    ⑸为了节约用水，小刚决定从家中的生活用水入手，请你帮他想一条节水措施： ____________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用下列装置来制取氧气：

    (1) 写出图中标号仪器的名称：a _____________________；b ____________________；

    (2) 用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_________(填序号，下同)，该装置有一处明显的不足，请改进：________________，要收集一瓶纯净的氧气，应选用的收集装置是 _________，发生反应的符号表达式为 ________________________________ ；

    (3) 用E装置收集氧气时，该如何验满：_____________________________________；

    (4) 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，常温下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，那么在制取和收集氨气时，应该从图中选择的发生装置是_________，收集装置是_________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法，下列选项分类正确的是（ ）

    A．溶解度随温度升高而增大：硝酸钾、氢氧化钙、硝酸铵

    B．合金：不锈钢、焊锡、氧化汞

    C．可燃物：氧气、乙醇、一氧化碳

    D．混合物：空气、生理盐水、赤铁矿

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