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    （2012?海陵区一模）根据要求写出下列反应的化学方程式并回答问题：
    （1）用红磷测定空气中氧气的体积分数
    4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    ；
    （2）用澄清石灰水检验二氧化碳
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    ；
    （3）曾青（硫酸铜溶液）得铁则化为铜
    Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
    Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
    ，反应后所得到溶液的颜色由蓝色变为
    浅绿
    浅绿
    色．
    （4）一氧化碳在高温的条件下还原氧化铁
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    分析：熟悉质量守恒定律的两个原则和化学方程式的书写方法和特点以及常见化学反应的现象，可以得出本题的正确答案．
    解答：解：（1）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应条件为点燃，故答案为：4P+5O2
     点燃 
    .
     
     2P2O5；
    （2）二氧化碳通入澄清石灰水中，生成碳酸钙沉淀和水，．故答案为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
    （3）铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜．该反应的现象为：铁粉表面附着一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色．
    故答案为：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，浅绿．
    （4）一氧化碳在高温的条件下还原氧化铁生成铁和二氧化碳；故答案为：3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2．
    故答案为：
    （1）4P+5O2
     点燃 
    .
     
     2P2O5；
    （2）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
    （3）Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，浅绿．
    （4）3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2．
    点评：化学方程式是化学中最重要的化学用语，是中考的重要考点之一，平时必须多加训练，提高书写化学方程式的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?海陵区一模）中国科学家以二氧化碳和金属钠为原料，在一定条件下制得金刚石，化学方程式为：3CO2+4Na 
     一定条件 
    .
     
     xR+C（金刚石），则x、R为（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?海陵区一模）生活中处处有化学．请回答以下问题：
    （1）可选用厨房中常见的一种调味品来区分厨房中食盐和碱面（主要成分是碳酸钠），这种调味品是
    醋或白醋
    醋或白醋
    ．
    （2）薯片等膨化食品等常采用充气包装来保存食品，所充入的气体可能是
    氮气（二氧化碳、稀有气体）
    氮气（二氧化碳、稀有气体）
    ．
    （3）某同学在烧菜时可以通过品尝少量汤汁就会知晓菜的淡咸，其原理是利用了溶液具有的一种性质，这种性质是
    均一性
    均一性
    ．
    （4）用洗涤剂来去除餐具上油渍，其原理是洗涤剂与油污发生了
    乳化作用
    乳化作用
    作用；洗完后的铁锅用干布抹去其表面的水珠，这样做的目的是
    防止铁锅生锈
    防止铁锅生锈
    ．当关闭燃气阀门后，灶具的火焰也随之熄灭，其灭火原理是
    移走可燃物
    移走可燃物
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?海陵区一模）下图是实验室制取气体的常用装置．

    （1）仪器a的名称是
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ．
    （2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ；实验时应在试管口放一团棉花，其作用是
    防止高锰酸钾粉末进入导管（或水中）
    防止高锰酸钾粉末进入导管（或水中）
    ；用排水法收集氧气时，当观察到
    导管口气泡连续均匀冒出时
    导管口气泡连续均匀冒出时
    开始收集．
    （3）制取二氧化碳应选用的发生装置是（填装置字母）
    B
    B
    ，选择该发生装置的依据是
    固体和液体反应，不需要加热
    固体和液体反应，不需要加热
    ；选用的收集装置是（填装置字母）
    C
    C
    ；实验室制取二氧化碳的化学方程式为
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （4）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体粉末，常温下可与水反应生成氢氧化钠和一种常见气体，该气体可能为
    B
    B
    ．A．二氧化碳 B．氧气 C．氢气 D．氮气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?海陵区一模）某食品包装内的小纸袋上，上面写着“干燥剂”，主要成分是生石灰．
    （1）生石灰（CaO）可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）
    CaO+H2O═Ca（OH）2
    CaO+H2O═Ca（OH）2
    ．
    （2）我对它作了一系列探究，获益匪浅，其实验方案如下
    问      题 实验步骤 实验现象 实验结论
    问题1、小纸袋中的物质能否继续作干燥剂？ 取足量小纸袋中的固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁．

    温度没有变化
    温度没有变化
    不能做干燥剂
    问题2、我猜想变质后的物质可能含有碳酸钙．
    取适量固体放入烧杯中，加入稀盐酸
    取适量固体放入烧杯中，加入稀盐酸
    没有气泡产生
    没有气泡产生
    		 变质后的物质不含有碳酸钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?海陵区一模）实验室里用68g溶质质量分数为5%的H2O2溶液与少量MnO2混合制取氧气，计算生成氧气的质量．

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