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    下列结构示意图表示的粒子中，属于阳离子的是：

    A. B.

    C. D.

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．水是生命之源，我们应该了解水，爱护水资源．
    （1）自然界中的水都不是纯水，利用沉降，过滤，吸附和蒸馏等方法可以净化水．
    （2）有些村庄打深井取用地下水，可用肥皂水区分地下水是软水还是硬水，常用煮沸的方法来降低水的硬度．
    （3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是氧气，负极上产生的气体是氢气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如图所示装置有洗气、储气等用途．在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水．以下说法不正确的是（　　）
    A．导管A连接供给氧气的钢瓶B．导管B连接病人吸氧气的塑胶管
    C．该装置可用来观察输出氧气的速度D．该装置可用来调节输出氧气的速度

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．随着人们生活水平的提高和社会的进步，普通老百姓拥有汽车的数量逐年增加，但汽车排放的尾气对大气造成的污染也日趋严重．汽车尾气的化学成份较多，但主要的污染物有CO和NO，其中的NO是空气中的N2和O2在电火花和高温条件下反应生成的，CO是汽油不充分燃烧产生的．
    （1）假如汽油的成份用CnH2n+2表示，则产生尾气CO、NO的化学方程式分别为2CnH2n+2+（2n+1）O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2nCO+（2n+2）H2O、N2+O2$\frac{\underline{\;高温电火花\;}}{\;}$2NO．
    （2）当汽车加速时，进入化油器的空气质量就会增加，尾气中NOx和CO的含量与进入化油器的空气的质量呈现右图的关系．请解释NO2生成和CO含量减少的原因氧气的含量增多，使汽油完全燃烧，一氧化氮与氧气反应．
    （3）汽车安全气囊是汽车安全的重要保障．当车辆发生碰撞的瞬间，安全装置通电点火使其中的粉末分解释放出大量的氮气形成气囊，从而保护司机及乘客免受伤害．为研究气囊中粉末的成分，先进行组成分析，经研究分析该粉末仅含Na、Fe、N、O四种元素．再进行水溶性试验，发现固体粉末部分溶解．经检测，可溶物为化合物甲；不溶物为红棕色固体，可溶于盐酸．取13.0g化合物甲，加热使其完全分解，生成氮气和单质乙，生成的氮气的质量为8.4g．请问化合物甲的化学式NaN3；红棕色固体溶于盐酸的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；化合物甲在点火时分解的化学方程式为2NaN3$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$2Na+3N2．

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    科目：初中化学 来源：2017届四川省自贡市牛佛片区九年级综合素质模拟（二）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    为了验证“Fe，Cu，Ag三种金属的活动性由强到弱”，小明设计了如图所示的实验，其中可以达到实验目的组合是（ ）

    A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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    科目：初中化学 来源：2017届四川省自贡市牛佛片区九年级综合素质模拟（二）化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列生活用品中，属于有机合成材料的是：

    A. 塑料盆 B. 紫砂壶 C. 木铲 D. 铁锅

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    科目：初中化学 来源：2017届宁夏银川市阅海分校九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    将5%的NaOH溶液逐滴加入到100g稀硫酸中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化如图所示。试回答：

    (1)当恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的质量为 。

    (2)计算稀硫酸中溶质的质量分数。

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    科目：初中化学 来源：2017届宁夏银川市阅海分校九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    化学使生活更美好，下列做法不可行的是（ ）

    A．用活性炭检验软、硬水 B．用食醋除铁锈

    C．用小苏打片治疗胃酸过多 D．用生石灰作食品干燥剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．集气瓶（或广口瓶）的用途广泛．对于下列所示实验中，其解释不正确的是（　　）
    实验装置
    解释用于制取二氧化碳的装置用于测量氧气体积的装置用于干燥氨气的装置用于排气法收集氢气的装置
    ABCD
    A．AB．BC．CD．D

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