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    下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是

    A．加入紫色石蕊溶液　　　　　 B．插入燃着的木条

    C．闻气体的气味　　　　 D．倒入澄清石灰水

     

    B

    【解析】

    试题分析：空气、氧气和二氧化碳与燃着的木条的现象不同，故选B。

    考点：常见气体的鉴别

     

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    有一包白色固体粉末可能由NH4Cl、 Na2CO3 、BaCl2 、CuSO4 、NaCl中的一种或几种组成。为了确定其组成，小东做了以下实验：

    ①取少量白色粉末于研钵中，加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，没有闻到氨味；

    ②另取少量白色粉末加入到适量的水中，出现白色浑浊，静置后，上层清液无色；

    ③小心倒掉上层清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有无色无味的气体产生。

    由以上实验可推断：

    （1）这包白色固体中肯定存在 ，肯定不存在 ；

    （2）写出②中出现白色浑浊的化学方程式 。

     

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    下列物质的用途，主要由物理性质决定的是

    A．氢气做火箭的燃料 B．浓硫酸做干燥剂

    C．二氧化碳做温室肥料 D．盐酸用于除铁锈

     

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    （7分）水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。

    （1）区分软水和硬水的试剂是 。

    （2）采用如图所示的“淡化膜渗透法”淡化海水，淡化膜能使水分子通过，其他离子不能通过。这一淡化过程属于 （填“物理变化”或“化学变化”）。

    （3）将一包含有氯化钠、氯化钙和泥沙的混合物，通过如下操作可得到氯化钠。

    【资料：CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3 ↓+ 2NaCl 】

    ①操作I的名称是 ，加入Na2CO3溶液的目的是 。

    ②若用溶液B配制100 g16%的氯化钠溶液，主要步骤是：计算（需再加入氯化钠和水的质量分别是 、 ）、称量、量取、 、装瓶贴标签。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年北京市西城区2014年中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    适当提高蔬菜大棚内CO2的浓度，可增大农作物中葡萄糖（C6H12O6）的含量。这一过程可表示为：6CO2 + 12H2O C6H12O6 + 6H2O + 6O2。下列关于该过程叙述不正确的是

    A．反应中涉及到三种氧化物 B．葡萄糖属于糖类

    C．适当提高CO2浓度有利于植物的光合作用 D．无机物和有机物可以相互转化

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年北京市西城区2014年中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验现象描述与事实不符合的是

    A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射

    B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

    C．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量

    D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成

     

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    下列物质中，属于酸的是

    A．CO B．Ca(OH)2 C．Na2CO3 D．H2SO4

     

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    下列物质中一定属于氧化物的是( )

    A．含有氧元素的化合物

    B．能分解出氧气的化合物

    C．氧气跟某种物质反应的生成物

    D．由氧元素和另一种元素组成的化合物

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年中考化学专项练习 第十二单元 化学与生活（解析版） 题型：选择题

    从新买的衣服边上取下一段线头在火上灼烧，闻到一股烧焦羽毛的气味，由此判断这件衣服的面料是（ ）

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