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    11．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题．
    （1）将c的不饱和溶液变成饱和的方法有：蒸发水．（举1例）．
    （2）a中混有少量的c，除去c，提纯a的方法是：降温结晶．
    （3）a、b两种物质t2℃等质量饱和溶液降温至t1℃，所得溶液溶质质量大小关系是：a=b（从以下各项中选择：a＞b、a=b、a＜b）

    分析 根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，交点表示在该温度下二者的溶解度相等，根据曲线的变化特点确定溶解度随温度的变化特点，根据溶质质量分数的计算公式解答即可．

    解答 解：（1）c的溶解度随温度的升高而减小，故将c的不饱和溶液变成饱和的方法可以是蒸发水、增加溶质、升高温度，故填：蒸发水．
    （2）a的溶解度随温度升高变化明显，故a中混有少量的c，除去c，提纯a的方法是降温结晶，故填：降温结晶．
    （3）a、b两种物质t2℃等质量饱和溶液降温至t1℃，其溶解度相等，故所得溶液溶质质量大小关系是a=b，故填：a=b．

    点评 掌握溶解度曲线的意义以及应用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．小明为探究Cu、Al、Ag的金属活动性顺序，做了以下两个实验．请分析实验，完成填空．
    （1）试管①中观察到的现象是：铝丝表面附着一层红色固体，溶液颜色变浅．
    （2）试管②中发生了化学反应，现象明显．该反应的化学方程式是Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．
    （3）通过实验探究，Cu、Al、Ag三种金属活动性由强到弱的顺序是Al＞Cu＞Ag．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．某同学欲配制50g 5%的氯化钠溶液，下列说法中正确的是（　　）
    A．用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液
    B．用500mL的烧杯量取所需要的水
    C．用托盘天平准确称取氯化钠固体2.5g
    D．氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．实验探究是科学探究的重要形式，请参与以下探究活动并回答问题：
    （一）测定空气里氧气的含量

    （1）A装置是人教版教材设计的“测量空气里氧气的含量”的实验装置，教材实验所需试剂是水和红磷（填物质名称），实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等分，该操作中一定要使用的仪器是刻度尺；
    （2）小华用A装置测定的氧气含量偏低，可能的原因是装置漏气（任答一点）
    （3）B装置也可用于测量空气中氧气的含量，其实验原理用化学方程式可表示为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
    （4）使用B装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是使注射器内氧气与铜粉充分反应，实验结束后移开酒精灯，恢复到室温后读数即可计算出氧气含量，B装置的优点是反应始终在密闭容器中进行，测量结果更准确（任写一点）
    （二）实验异常现象探究
    在学校实验室开放日，小明用氯化钙、碳酸钠、碳酸氢钠的饱和溶液与稀盐酸等药品设计了复分解反应发生条件的验证实验，请参与他的实验过程．
    【查阅资料】20℃时部分物质的溶解度：NaHCO3 9.6g；Ca（HCO3）2 16.6g
    【实验设计】小明用稀盐酸和上述三种饱和溶液设计出如图所示的四个验证实验

    【实验预测】小明依据所学的“复分解反应发生条件”的规律预测，在Ⅰ～Ⅳ四个实验操作中能发生复分解反应的共有4（填数字）个．
    【发现问题】小明在实验Ⅱ中的操作中发现产生了白色沉淀X？
    【提出假设】小明认为X可能是Ca（HCO3）2、CaCO3、NaCl（填化学式）中的一种或几种；
    【理论计算】小明依据化学反应方程式经理论计算发现，X不可能是Ca（HCO3）2；
    【实验探究】将实验Ⅱ中的白色沉淀X过滤后，取少量X固体于试管中并加适量水振荡，再滴入几滴酚酞试液，观察到溶液颜色无变化，说明X一定不是NaCl（填化学式）；另取少量X固体滴加稀盐酸产生的无色气体能使澄清石灰水变浑浊，则X一定是CaCO3（填化学式）
    【拓展延伸】小明查询得知：高浓度的碳酸氢钠溶液可与氯化钙溶液反应生成白色沉淀，许多化学反应事实也证实；在不同条件下（如浓度、温度、颗粒物大小等），物质可能体现出不同的化学性质，请举例说明浓硫酸具有强氧化性，金属和它反应不能生成氢气而生成水；稀硫酸能和活泼金属反应生成氢气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某同学向130g生理盐水中加入硝酸银溶液，恰好完全反应后，过滤，并将沉淀进行干燥后称量，得到2.87g，试计算该生理盐水中溶质质量分数．（化学方程式为NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓）

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    16．向一定质量氯化钙和稀盐酸的混合溶液中，逐滴加入一定质量分数的碳酸钠溶液，直至过量．某同学依据实验事实绘制了如图所示的曲线，下列说法正确的是（　　）
    A．实验中观察到现象是：先有白色沉淀后有气泡
    B．A至C段对应原来的溶液质量逐渐增加
    C．B至C段溶液的pH=7
    D．C点处溶液中溶质有NaCl和Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．实验室现有高锰酸钾、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器：
    （1）写出图中仪器⑧的名称长颈漏斗；
    （2）利用上述仪器和药品可以制取和收集二氧化碳，你选择发生装置的仪器是②⑦⑧（填序号），验证二氧化碳是否收集满的方法是把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则证明二氧化碳已集满．
    （3）若补充一种仪器试管，再利用上述装置和药品还可以制取和收集氧气，你选择的仪器是①③④⑤⑥（填序号）；反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若用排水法收集氧气时，发现水槽里水变紫红色其原因是试管口没放棉花团，当集气瓶口处有大气泡冒出时，证明集气瓶已收集满了氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．正确的实验操作对实验结果，人身安全都非常重要，下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    点燃酒精灯    		B．
    滴加液体    		C．
    加热液体    		D．
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．“水是生命之源”，下列有关水的说法中，正确的是（　　）
    A．利用过滤可将硬水变为软水
    B．水的天然循环主要通过物理变化实现
    C．水是由氢原子和氧原子组成的
    D．蒸发水和电解水都属于分解反应

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