精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
16.下列实验现象的描述正确的是(  )
A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放热,生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热,产生使澄清石灰水变浑浊的气体

分析 A、根据蜡烛在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
B、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放热,生成白色固体,故选项说法错误.
C、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误.
D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.请按照要求完成填空:
①空气中可供人类呼吸的气体是氧气.
②家庭中可用活性炭作为冰箱除味剂,是因为它具有吸附作用.
③草木灰(主要含碳酸钾)浸出液在火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃片看到火焰呈紫色.
④尿素[CO(NH22]是一种优质的氮肥(填“氮”、“磷”或“钾”).尿素的摩尔质量为60g/mol,1.5mol的CO(NH22分子中约含有9.03×1023个碳原子.
⑤给试管里的胆矾晶体加热,观察到的现象是蓝色固体变白色,试管口有小液滴.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:湖北省仙桃市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:信息分析题

按要求用化学用语填空:

(1)碳酸___________ (2)过氧化氢中氧元素的化合价_______

(3)3个镁离子_______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图是简易电解水装置图,根据实验现象回答问题:
(1)C管中生成的气体是H2,B电极为电源的正,
(2)如果D管中气体的密度是C管中气体密度的16倍,则C管中的气体与D管中的气体的质量比为1:8.
(3)做此实验时,在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是增强水的导电性.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.(1)有关水的组成和结构的叙述中,正确的是BD(填字母).
A.水中氢、氧元素的质量比为2:1          B.水是由水分子构成的
C.水分子是由氢分子和氧原子构成的        D.水中氢、氧元素的质量比为1:8
(2)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这事利用活性炭的吸附性.此外还需加入二氧化氯进行杀菌和消毒,二氧化氯的化学式为ClO2,其中氯元素的化合价为+4.
(3)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出方程式2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H2↑+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.气体制取是重要的化学实验活动.
(1)实验室制备二氧化碳时,要求能随时控制反应进行或停止,以下符合该条件的发生装置是ad(填编号).
(2)用所选装置制备二氧化碳,能用于添加液体的仪器名称是长颈漏斗.能使反应暂时停止的实验操作是夹紧弹簧夹.实验不适宜用排水集气法收集二氧化碳的理由是二氧化碳能溶于水且与水反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.二氧化碳和氧气都是自然界生命活动中不可缺少的两种气体,它们的相同点是(  )
A.都能灭火B.都能供给呼吸
C.都是无毒、无味的D.都是光合作用的原料

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验操作中,正确的是(  )
A.用胶头滴管向试管中滴加液体时,把滴管伸入试管中
B.熄灭酒精灯时,使用湿抹布盖灭
C.在实验室里制取气体时,应先检查装置的气密性
D.用手拾掉落在地上的生石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

6.下列实验中利用提供的方案能达到目的是(  )
选项实验目的实验方案
A除去冰箱除异味用块状石灰石作吸附剂进行吸附
B鉴别纯羊毛织品和涤纶织品取样灼烧后闻气味
C证明分子在不断运动将一滴红墨水滴入一杯纯净水中
D收集二氧化碳时,检验集气瓶是否集满用一根燃着的木条伸入集气瓶中
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步练习册答案