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    10．下列是生活中常见的一些现象，其中属于化学变化的是（　　）
    A．石蜡熔化B．汽油挥发
    C．洗净的铁锅出现锈渍D．潮湿的衣服被晒干了

    分析 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．

    解答 解：A、石蜡熔化没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    B、汽油挥发没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    C、洗净的铁锅出现锈渍，铁锈是新物质，属于化学变化，故选项正确；
    D、潮湿的衣服被晒干了没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    故选C

    点评 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．现有下列4种物质，选择相应物质的字母填空．
    A．石墨          B．小苏打         C．酒精        D．聚乙烯塑料
    （1）C可用于作实验室燃料        
    （2）A可用于制轻轨电刷
    （3）D可用于制造保鲜膜          
    （4）B可用于治疗胃酸过多．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．（1）如图是a、b、c三种物质溶解度曲线，a与c溶解度曲线相交于P点．据图回答：①P点的含义是当温度为t1℃时，a与c的溶解度相等．
    ②t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，形成溶液质量是75g．
    ③将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序排列是b＞a＞c
    （2）KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示：
    /℃010203040506070
    /gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
    KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3
    由表中数据分析可知，KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的取值最小范围是34g＜x＜37g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．亮亮同学在医院被诊断出胃酸过多，大夫让他服用含氢氧化镁的药物，服药后果然有效．请你写出该反应的化学方程式，并据此谈谈同类反应原理在生活和生产中还有哪些应用．（至少答两点）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．分析推理是化学常用的一种学习方法．下列推理正确的是（　　）
    A．熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤
    B．碱能使酚酞试液变红色，所以使酚酞试液变红色的一定是碱
    C．酸能使紫色石蕊试液变红色，CO2也能使紫色石蕊试液变红色，所以CO2是酸
    D．木炭燃烧的剧烈程度由它的着火点决定，而与氧气的浓度无关

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
    （1）t2℃时，甲物质的溶解度为30g；
    （2）从图中你还能获得哪些信息？（任填一条）甲的溶解度随温度的升高而增大；
    （3）分析t1℃时，将30g乙物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液．欲使t2℃时乙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可采取增加溶质方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列各组微粒中，各微粒具有相同电子数的一组是（　　）
    A．Na、Mg2+、Al3+B．HF、OH -、NH4+C．S、Cl-、ArD．CH4、NH3、H2S

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．在一定条件下，木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜发生反应，下列对这三个反应的分析，正确的是（　　）
    A．所发生的反应都是置换反应
    B．反应后都能生成二氧化碳气体
    C．反应后都能生成红色的固体
    D．反应前后各元素的化合价都发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图．（“”表示氧原子，“”表示氢原子）

    请回答：
    （1）变化Ⅰ的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O，该变化中没有发生改变的微观粒子是氢原子和氧原子．
    （2）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是C（填写序号）．
    A、分子的数目增多了      B、分子变小了
    C、分子间的距离变小了    D、分子的种类发生了变化
    （3）从变化Ⅱ的微观过程可分析出，可获得该变化过程的一条宏观信息是物理变化．

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