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小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知是NaOH、NaCl、CaCO3、NH4NO3中的一种.小华思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是:
(1)若不溶于水,则是
 

(2)若溶于水溶液温度升高,则是
 

(3)若溶于水溶液温度基本不变,则是
 

(4)若溶于水溶液温度降低,则是
 
考点:溶解时的吸热或放热现象,物质的溶解性及影响溶解性的因素
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据物质溶于水的不同现象进行分析.
(1)在原物质中只有碳酸钙不溶于水
(2)氢氧化钠溶于水放出大量的热
(3)溶于水温度不变的无色溶液是氯化钠
(4)硝酸铵溶于水会吸收大量的热
解答:解:(1)在原物质中只有碳酸钙不溶于水,其它物质均能溶于水,所以不溶于水的是:CaCO3
(2)氢氧化钠溶于水放出大量的热,使溶液的温度升高,所以溶于水溶液温度升高的是:NaOH;
(3)氯化钠溶于水溶液的温度基本不变,形成无色的溶液,所以溶于水温度不变的无色溶液是:NaCl;
(4)硝酸铵溶于水会吸收大量的热,使溶液的温度降低,所以溶于水溶液降低升高的是:NH4NO3
故答案为:(1)CaCO3
(2)NaOH;
(3)NaCl;
(4)NH4NO3
点评:本题主要考查物质溶于水的一些现象,涉及的知识面较广,需要学生在平时的学习中加强对物质特性的记忆.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、NaCl由Cl-和Na+构成
B、Cl-的质子数比电子数多1
C、离子是化学变化中的最小粒子
D、保持水化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是(  )
A、NaCl  BaCl2   Na2CO3
B、NaOH  HNO3   NH4NO3
C、H2SO4 FeCl3   NaNO3
D、KNO3  HCl  CaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

去年,湖南四个地方大米镉浓度超标事件.根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动.
查阅资料:
①镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价   
②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在       
③氯化镉能溶于水,氢氧化镉难溶于水
(一)金属镉与铜、银活动性顺序的探究
实验步骤 实验现象 实验结论
(1)取适量镉、铜、银于试管中,加入足量
 
镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生 镉的活动性顺序大于铜与银
(2)取适量铜于试管中,加入少量硝酸银溶液
 

 
铜的活动性顺序大于银
实验结论:活动性顺序:镉>铜>银;
请写出步骤(2)发生反应的化学方程式:
 

(二)对镉污染事故处理方法的讨论
陈聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉,王敏认为该方案虽然有效,但有缺陷,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

材料:人类要在月球居住,首先离不开淡水和氧气,而月球上既没有水又没有空气.科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿,成分为TiO2、Fe2O3的混合物,若将这些矿石利用CO来还原可以提炼单质钛和铁,若用氢气还原,可以得到淡水.若将这些矿石通电,还可以从中分离出氧气.
(1)月球土壤中存在天然的铁、金、银、等多种金属矿物颗粒.若从铁、金(Au)、银混合金属中回收某些金属,将混合金属放入足量的盐酸中充分反应,然后过滤,剩余的固体中可以回收得到的金属组合是
 

A.Fe    B.Au、Fe    C.Ag、Au     D.Fe、Ag
(2)据科学家预测,月球的土壤中吸附着百万吨的氦(He-3),其原子核中质子数为2、中子数为1,每百吨氦(He-3)核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量.下列关于氦(He-3)元素的说法正确的是
 

A、原子核外电子数为3  B、相对原子质量为2
C、原子结构示意图为  D、原子结构示意图为
(3)“嫦娥一号”发射的火箭推进器中装有液态肼(用A表示)和过氧化氢(H2O2),它们混合时的反应方程式为:2H2O2+A═N2+4H2O,则肼(A)的化学式为
 

A.N2H2        B.N2H4O2      C.NH2 D.N2H4
(4)从铁生锈条件来分析,月球上铁制品
 
(填“易”或“不易”)生锈,原因是:
 

(5)现利用CO来还原TiO2、Fe2O3的混合物提炼单质钛和铁,装置如图所示,试回答:
①写出A中发生反应化学方程式(任意一个)
 

②用CO还原钛铁矿,生成钛和铁的混合物,可用简单的物理方法将两种物质分开
 

③就实验操作顺序的问题两位同学出现了分歧.小月认为先通一段时间CO排空,然后再点燃C和A中的酒精灯,小亮认为这样做不好,他的理由是
 

小亮认为先点燃C和A中的酒精灯,然后再通CO,小月又提出反对,她的理由是
 

(6)在学习了金属的性质后,化学实验小组同学对“21世纪的重要金属材料钛和钛合金”产生了兴趣,他们进行了如下探究,并请你一同参与.
查阅资料:A.钛的硬度与钢铁差不多,而它的质量只有同体积钢铁的一半,钛的密度虽然比铝稍大一点,可它的硬度却比铝大两倍.
B.钛属于化学性质比较活泼的金属,但在常温下钛的抗腐蚀性很强.即使把钛放在海水中数年,取出后仍光亮如初.
C.钛合金与人体具有很好的“相容性”,在人体内能抵抗分泌物的腐蚀且无毒.
活动与探究:①钛与铁的金属活动性哪一种强?
构想假说:
 

②钛是比较活泼的金属,为什么耐腐蚀性却很强?可能的原因是:
 

③若要比较铝片和钛片的硬度,你的方法是:
 

思考与应用:“物质的性质在一定程度上决定着它的用途”请你判断钛的用途(写两条):
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某地氮肥价格如表所示:
氮肥 尿素【CO(NH22 NH4HCO3
价格:元/100kg 195 65
(1)NH4HCO3中氮、氧原子的个数比为
 

(2)尿素中氮元素的质量分数为
 
(精确到0.1%).
(3)若用1000元分别购买这两种化肥,购哪种化肥能获得的氮元素更多?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用化学知识,可以防止生活中一些不良现象的产生.
(1)为了保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做
 
实验.
(2)为防止照片褪色,可将照片塑封(用塑料薄膜封闭),目的是隔绝
 

(3)防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用来除去有毒气体,这是利用了活性炭的
 
性.
(4)要除去茶水中的茶渣,可采取的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

张宇同学在协助老师清理实验室时,发现有一瓶碳酸钠和氯化钠组成的混合液.他想测定该溶液中碳酸钠和氯化钠的质量分数,为此设计并进行了如下实验.
实验1:取该混合液100g,向其中逐滴加入稀盐酸,当加入稀盐酸的质量为40g、80g、120g 时,生成气体的质量如表(气体的溶解度忽略不计).
实验2:另取该溶液50g,加入一定量稀盐酸充分反应后,测得溶液的pH=7,然后再加入硝酸银溶液,测得实验数据如表.
第一组第二组第三组
稀盐酸的质量/g4080120
生成气体的质量/g2.2m5.5
试分析计算:
(1)实验1中,第二组数据m为
 
g
(2)混合液中碳酸钠的质量分数是多少?
(3)混合液中氯化钠的质量分数是多少?(计算结果精确至0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用锌块和稀硫酸反应制取氢气,若用2.6克锌和稀硫酸反应.则:化学方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(1)可制取多少克氢气?
(2)理论上需要质量分数为2%的稀硫酸溶液多少克?

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