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    1．下列说法或做法正确的是（　　）
    A．在人群密集的地方，不要停留太长时间以防止中毒
    B．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上氢氧化钠溶液
    C．在日常生活中用蒸馏的方法将硬水软化
    D．天然气泄漏报警器应安装在灶台的上方

    分析 A、根据二氧化碳不能供给呼吸分析判断；
    B、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性分析判断；
    C、根据硬水的软化方法分析；
    D、根据天然气的密度考虑．

    解答 解：A、二氧化碳不能供给呼吸，但没有毒，故A错误；
    B、不慎将浓硫酸溶液沾到皮肤上，要立即用大量的水冲洗，然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液，故B错误；
    C、硬水软化的方法是加热煮沸，故C错误；
    D、由于天然气主要成分是甲烷，密度比空气小，所以天然气泄漏报警器应安装在灶台的上方，故D正确．
    故选：D．

    点评 化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．人们使用天然气（主要成分为甲烷）过程中要注意通风，如果氧气不足会产生一氧化碳，使人中毒．下面是某兴趣小组对甲烷在氧气中燃烧后的气体产物进行验证的实验．（假定每步均完全反应）

    请回答：
    （1）甲、乙装置顺序不能交换的原因是如果将甲、乙装置顺序进行交换，则不能验证燃烧产物中的水．
    （2）完成实验报告：
    实验操作实验现象实验结论
    将燃烧后的气体产物
    进行验证    		甲中的白色固体变蓝燃烧产物中有H2O
    乙装置质量增加燃烧产物中有CO2
    丁中玻璃管内固体颜色变化是
    红色变成黑色、
    戊中澄清石灰水变浑浊    		燃烧产物中有CO
    写出丁中玻璃管内反应的化学方程式
    3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
    （3）实验结束，对相关装置进行称量（忽略空气成分对实验的干扰）：甲装置增重3.6g，乙装置增重2.2g．那么燃烧甲烷的质量为1.6g，并写出该实验中甲烷燃烧的化学方程式4CH4+7O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2CO+8H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列化学用语书写正确的是（　　）
    A．银元素HgB．4个氢原子H4C．铵根离子NH4+D．氮分子N

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验，下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是（　　）
    ①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中； ②将Ag放入Cu（NO3）2溶液中；③将Cu放入AgNO3溶液中；④将Cu放入ZnSO4溶液中；⑤将Zn放入AgNO3溶液中．
    A．①②B．①③C．②④D．①⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：

    （1）A实验的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，集气瓶内预先装少量水的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底． 
    （2）B实验的目的是空气中氧气含量的测定．
    （3）C实验是配制一定质量分数的氯化钠溶液时量取水的体积，该操作将导致所配溶液溶质质量分数偏大（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
    （4）D实验是粗盐提纯中蒸发操作，实验中待蒸发皿中出现较大量固体时，应停止加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下图所示的变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．分馏石油B．
    净化水
    C．
    蒸发食盐水    		D．
    燃烧红磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列事故的处理方法错误的是（　　）
    A．用液态二氧化碳灭火器扑灭着火的图书档案
    B．到溶洞探险时用火把照明
    C．发生CO中毒，立即转移到通风的地方救治
    D．用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列各组物质间能发生反应的是（　　）
    A．铜和硝酸钾溶液B．铁和稀硫酸C．锌和氯化钠溶液D．银和稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．某校九年级化学实验操作技能考查中，小华抽到的试题是“水的净化”，请你与小华一起实验，并回答下列问题．
    （1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯烧杯，其中玻璃棒的作用是引流．
    （2）小华准备按如图1所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁，漏斗的低端没有紧靠烧杯内壁纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的不溶性不溶性（填“可溶性”或“不溶性”）杂质．若要除去其中的异味，应用活性炭（填名称）
    （3）小华即将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是液面高于滤纸边缘液面高于滤（写出一点即可），然后小华进行了有效处理，使水样变的澄清透明．在生活中，要想将硬水转化为软水，方法是加热煮沸．
    （4）将原水处理成自来水需要加入消毒剂．其中用液氯消毒时发生反应的微观过程如图2：

    上述物质中属于单质的是Cl2（填化学式），该反应的化学方程式为：Cl2+H2O=HCl+HClO D物质中氯元素的化合价为+1．

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