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现把氯酸钾和二氧化锰组成的固体混合物14.8g放到大试管中加热,反应完全后,冷却到反应前的温度,称得试管中固体物质的质量为10.0g.试求:
(1)生成氧气的质量;
(2)原混合物中氯酸钾的质量.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:在本题中,反应前后固体出现了差值,根据质量守恒定律,减少的质量是氧气的质量.根据氧气的质量求氯酸钾的质量.
解答:解:(1)根据化学方程式可知,固体的减小值等于氧气的质量,因此氧气的质量=14.8g-10.0g=4.8g
(2)设生成4.8g氧气需要氯酸钾的质量是x,
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
245             96
 x              4.8g
245
x
=
96
4.8g

x=12.25g
答案为:(1)生成氧气的质量为4.8 g;
(2)设原混合物中氯酸钾的质量为12.25 g.
点评:根据质量守恒定律,由反应前后固体物质质量差即反应所产生氧气的质量是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在大试管底部放有螺旋状的光亮的铁丝,把试管倒插入水中,放置一周,观察到铁丝表面有
 
生成,试管中的水将
 

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写出符合题目要求的化学用语.
(1)硫元素的最高价氧化物是SO3,那么氯元素的最高价氧化物的化学式是
 

(2)酸雨是指pH<5.6的降水,但普通降水的pH也小于7,用化学方程式表示普通降水pH<7的原因
 

(3).碳铵是最常用的氮肥之一,遇碱性物质会降低肥效,请写出碳铵与过量NaOH反应的化学方程式
 

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工业上,高温锻烧石灰石(主要成分CaCO3)可得生石灰(CaO)和二氧化碳,若要制取5.6吨生石灰,需要CaCO3多少吨?同时得到CO2多少吨?(已知:CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑)

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课外活动小组利用如图所示装置,发现很多实验都能使图中小气球鼓起来,请你一起参与探究,完成下列问题:
(1)小超一组用到的液体药品是稀盐酸,请你对产生的气体做出一种猜想,
【猜想】该气体可能是
 
写出得到该气体的化学方程式
 

(2)小刚一组也利用上述装置,但液体是水,也能使气球鼓起来,请你猜想,他们用的固体可能是
 
,气球鼓起来的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里的药品,有的有毒性,有的有腐蚀性,所以,使用药品时,不能用手
 
,不要把鼻孔凑近容器口去
 
,特别注意不得
 

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爱护水资源主要从节约用水和
 
两方面采取措施.

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根据图,试分别从物质组成、分子构成、物质变化的角度各说出一种观点:
(1)
 
 (2)
 
(3)
 

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小明学习《水的净化》后,取来小河中浑浊的水样进行净化小实验(上游建有化工厂,还有生活垃圾的乱倒).
(1)为了较好地除去水样里的固体物质,他可采取的操作是
 

(2)除去固体物质后,他还闻到水样里有异味,可向水样里加
 
除去;
(3)经过以上处理水样变得澄清透明无气味了,这样的水能饮用吗?为什么?
 
.如果他把净化后的水拿到实验室去配制溶液,还需要进行
 
处理.

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