练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    3．物质的用途与性质密切相关．下列说法不正确是（　　）
    A．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性
    B．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼
    C．酒精做燃料，是由于酒精具有可燃性
    D．氧气用于切割、气焊，是由于氧气具有可燃性

    分析 物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质与用途逐项进行分析判断即可．

    解答 解：A、铜用于制导线，是利用了铜有良好的导电性，故选项说法正确．
    B、氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼，故选项说法正确．
    C、酒精具有可燃性，酒精做燃料，故选项说法正确．
    D、氧气用于切割、气焊，是由于氧气具有助燃性，氧气不具有可燃性，故选项说法错误．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，是化学常考的题型，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2016-2017学年黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县八年级（五四制）下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    元素的原子结构示意图为，请你根据以下各元素的原子结构示意图判断，与氮元素具有相似化学性质的是 （ ）

    A. B. C. D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列有关生活常识的说法中，正确的是（　　）
    A．发现家里煤气泄露时，立即打开排气扇
    B．多喝“汽水”可治胃酸过多
    C．多吃蔬菜、水果，补充维生素C，增强人体抵抗力
    D．用氢氧化钠中和酸性土壤

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．河南名吃“第一楼小笼包子”以选料讲究，制作精细被誉为“中州第一绝”．下列用到的食材中富含蛋白质的是（　　）
    A．瘦肉B．食盐C．小磨香油D．小麦粉

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．请用所学知识回答下列问题：
    （1）不能服用NaOH治疗胃酸过多，因为NaOH具有强腐蚀性性．
    （2）如图装置不能用来验证质量守恒定律，请解释原因．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．自杭州获得G20举办以来，政府正努力推进大气污染防治的各项工作，如：对煤的脱硫脱硝（氨）处理及粉碎后燃烧，对汽油挥发形成的油气（主要成分有苯、二甲苯、乙基苯等）进行回收处理等．
    （1）对煤进行粉碎后再燃烧，该措施的科学原理是增大煤炭与空气（或氧气）的接触面积，使燃烧更充分；
    （2）二甲苯和乙基苯的化学式都是C8H10，但化学性质却不相同，其原因是分子的构成不同．
    （3）除了植树造林，低碳出行及以上措施以外，请再举一种能减小大气污染的有效措施减少化石燃料的使用等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．化学活动小组的同学在探究金属的化学性质时，发现铜与稀硫酸在常温或短时间加热的条件下均不反应．那么，铜与浓硫酸能否发生反应呢？
    [猜想与假设]
    猜想1：在常温下能反应；
    猜想2：在常温下不能反应，但在加热条件下能反应；
    猜想3：在加热条件下也不能反应．
    [实验与事实]
    操作1：将一小块铜片放入试管中，加入足量的浓硫酸，无明显现象；
    操作2：加热该试管，铜片上有气泡生成，并闻到刺激性气味；
    操作3：检验产生的有刺激性气味的气体（检验方法及现象略）；
    操作4：立即停止加热；
    操作5：将少量水慢慢倒入试管中的残液中，发现有少量液滴飞溅，溶液呈蓝色．
    [结论与解释]
    （1）由以上探究可知猜想②正确的．（填序号）
    （2）经检验产生的气体是SO2，立即停止加热是为了避免产生更多的SO2；
    （3）铜跟浓硫酸在加热条件下反应的产物是SO2和CuSO4．
    [反思与评价]
    （1）从安全角度考虑，对操作5作出评价从安全角度考虑不能将水倒入剩余的液体里，理由是如果浓硫酸有剩余，溶于水放热，比较危险；
    （2）请你对“结论与解释”（3）合理性作出评价不正确；反应物中有氢元素，但二氧化硫和硫酸铜中都不含氢元素．
    [拓展与应用]根据以上探究和已掌握的知识，同学们又设计了两个利用废铜屑、硫酸为原料制取硫酸铜的实验方案．
    甲方案：利用废铜屑和浓硫酸在加热的条件下反应制取CuSO4
    乙方案：在加热条件下将废铜屑在空气中氧化成CuO，再将CuO与稀硫酸反应制取CuSO4．
    请你从安全、环保等方面对较差的方案作出评价：甲的方案比较差；利用废铜屑和浓硫酸在加热的条件下反应制取CuSO4，浓硫酸具有极强的腐蚀性，使用不安全，有一部分硫元素转化成二氧化硫，污染空气，且造成原料的浪费．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列属于钾肥的是（　　）
    A．NH4NO3B．Ca（H2PO4）2C．KClD．NH4HCO3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．有下列物质：①氮气 ②甲烷 ③干冰 ④食盐 ⑤碳酸氢钠 ⑥聚乙烯．请按要求将相应物质的序号填写在题中的空白处
    （1）常用于防腐、调味用的盐是④；
    （2）能进行人工降雨的物质是③；
    （3）可以制成食品包装袋的物质是⑥；
    （4）用于焙制糕点的发酵粉的是⑤；
    （5）焊接金属时常用作保护气的物质是①；
    （6）最简单的有机化合物是②．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案