根据下图的有关信息判断,下列说法正确的是 ( )
A.镁离子(Mg2+)核内有12个质子
B.镁的相对原子质量为24.31g
C.在化学反应中,氯原子容易失去1个电子
D.镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl-)的最外层
电子数不相等
科目:初中化学 来源: 题型:
下列做法不会损害人体健康的是( )。
A.用含小苏打的发酵粉焙制糕点
B.用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白质
C.用甲醛的水溶液浸泡水产品
D.用霉变花生制成的花生油烹调食品
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于空气的说法中错误的是
A.空气中的稀有气体常用作灭火剂 B.汽车尾气是城市空气的污染源之一
C.空气中的氮气常用作保护气 D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是镁、锌、铁、铜四种金属与稀盐酸反应的示意图。
(1)根据图中现象分析,A表示的金属是 。
(2)写出金属C与稀盐酸反应的化学方程式 。
(3)由图中现象可知,影响金属与酸反应快慢的因素有 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
中考复习阶段,某同学梳理了以下知识:①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱;②酸、碱中一定含有氢元素、盐中一定含有金属元素;③能使酸碱指示剂变色的溶液一定是酸溶液或碱溶液;④燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火;⑤微量元素是人体健康必不可少的,但补充微量元素也要适可而止;⑥二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大,而用水灭火是因为可降低可燃物的着火点。其中你认为合理的是: ( )
A.①④⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学小组参观制碱厂后,绘制了该厂生产纯碱的工艺流程图如下,据图回答:
(1)流程图Ⅰ是依次向粗盐水中加入Ca(OH)2和Na2CO3,二者加入的顺序能否颠倒?为什么?_____________________________________________________。
(2)用一个化学方程式表示出流程图Ⅱ中发生的总反应____________________。
(3)如果不将氯化铵作为目标产品,即加入氨气不是为了生产出氯化铵,那么,氨气在制碱过程中的作用是_________________________________________。
(4)工业生产纯碱的流程中,碳酸化时溶液中析出碳酸氢钠而没有析出氯化铵的原因是________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
⑴家庭厨房实际上也是一个化学世界,请解决下列生活问题。
①炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是_____________________________;
②“节约用水,从我做起”,请你写出一种生活中节约用水的做法 ;
③为了防止骨质疏松,人体每日必须摄入足够量的 元素.
④食品安全日益受到人们关注。下列食品因有毒而不能食用的是 (填字母序号)。
A.葡萄酿制的酒 B.花生油炒的菜
C.甲醛浸泡的海产品 D.霉变的大米、花生
(2)从H、O、C、Cl、Ca五种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,并用化学式填空(每空只填一种物质)。
①相对分子质量最小的氧化物是 ;②农业上用来降低土壤酸性的是 ;
③可用于金属表面除锈的是 ;④厨房用的酸性调味品是 。
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