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    要完成下列变化，一步即可实现的是（　　）
    ①CuO→Cu（OH）2    ②Fe2O3→FeCl3   ③CaO→Ca（OH）2．
    A、①②③B、①②C、②③D、①③
    考点：物质的相互转化和制备,生石灰的性质与用途,酸的化学性质
    专题：物质的制备
    分析：一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．
    解答：解：①氧化铜难溶于水，不与水反应，转化不能由一步反应实现．
    ②氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，转化能由一步反应实现．
    ③氧化钙与水反应生成氢氧化钙，转化能由一步反应实现．
    故②③一步即可实现．
    故选：C．
    点评：本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，把下列实验所用的仪器的名称填在横线上：
    （1）吸取和滴加少量的液体需要用
     
    ．（填标号，下同）
    （2）少量溶液相互反应时，需要用
     
    ．
    （3）量取8毫升的水，需要用
     
    ．
    （4）收集气体时时，需要用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的一组是（　　）
    ①用砂纸打磨除锈、活性炭吸附色素    ②金属铝表面生成氧化膜，空气液化  ③酒精溶于水，二氧化碳通入石灰水  ④白色硫酸铜粉末加水变蓝，石蜡熔化  ⑤二氧化碳低温受压凝固成干冰，冰融化成水  ⑥汽油挥发，汽油燃烧．
    A、①③B、③⑥C、④⑤D、⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于混合物的是（　　）
    A、部分结冰的蒸馏水
    B、五氧化二磷
    C、加热氯酸钾和二氧化锰后的剩余固体
    D、液氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对于化学方程式2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O的读法正确的是（　　）
    ①氢气加氧气等于水②在点燃的条件下氢气和氧气反应生成水③在点燃的条件下，每4份质量的氢气和32份质量的氮气生成36份质量的水．
    A、①②③B、②③C、①③D、①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列操作可能造成的后果叙述错误的是（　　）
    A、向燃着的酒精灯内添加酒精--引起火灾
    B、加热液体时，试管口朝着有人的地方--液体喷出伤人
    C、铁丝燃烧的实验未在集气瓶中留水--集气瓶底部炸裂
    D、加热时试管触碰到灯芯--试管得不到加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验．滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿，然后平铺在一块铂片上，接通电源后，用铅笔在滤纸上写字，会出现红色字迹．据此，下列猜想肯定不正确的是（　　）
    A、接通电源后铅笔写字时发生了化学反应
    B、出现红色字迹可能是因为生成了NaOH
    C、出现红色字迹可能是因为生成了KOH
    D、断开电源写字字迹不会变红

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于原子、分子说法不正确的是（　　）
    A、分子是保持物质性质的最小粒子
    B、原子是化学变化中的最小粒子
    C、物质可以由原子直接构成，也可以由原子直接构成
    D、分子在化学变化中必然要分裂成原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用天平称取25g药品时，若发现指针向右偏转，则应（　　）
    A、加砝码B、加药品
    C、减少药品D、调节螺母

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