精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
1.某校化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检验,其中3次检验的结果如表所示.
序号溶液中检验出的物质
1KCl、K2SO4、Na2CO3
2Na2SO4、BaCl2、K2CO3
3Na2SO4、KCl、K2CO3
阅读表后回答:
(1)表中第2次结果肯定不准确.
(2)为验证其他2次检验结果中是否存在SO42-、CO32-和Cl-,又进行以下操作:①加入过量的稀硝酸(填物质名称,下同),目的是检验碳酸根离子并将其除去;②加入硝酸钡溶液,过滤;③向滤液中加入硝酸银溶液.该小组同学查阅资料后,发现可以利用焰色反应来确定溶液中存在的阳离子.
(3)通过上述实验,该小组还是觉得无法确定其他2次检验结果中哪一次是正确的,你认为可能的原因是因为溶液中溶质存在的形态主要是离子,1、3中的离子组成是相同的,区别仅仅是呈现形式不同而已.

分析 (1)根据各种物质在溶液中能否共存进行分析;
(2)在检验氯离子时,我们可用硝酸银和稀硝酸;在检验硫酸根离子时,我们可用硝酸钡和稀硝酸;为了排除碳酸根离子的干扰,我们可以先加硝酸排除碳酸根离子的干扰;
(3)根据在溶液中溶质存在形式进行分析.

解答 解:(1))因氯化钡与碳酸钾能生成碳酸钡沉淀不能在同一溶液中共存,所以我们判断第2个方案是错误;
(2)为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子,要确定氯离子和硫酸根离子,必须排除碳酸根离子的干扰,所以首先应检验并除去碳酸根离子.所以可先加过量的硝酸,观察是否有气体生成,检验并除去碳酸根离子.在检验氯离子和硫酸根离子时,要先检验硫酸根离子,因硝酸银能跟硫酸根离子生成硫酸银,是一种微溶性物质干扰检验.所以先加过量的硝酸钡溶液,检验并除去硫酸根离子.最后再用硝酸银来检验氯离子;
(3)无法确定其他两次检验结果哪次正确,因为溶液中溶质存在的形态主要是离子,1、3中的离子组成是相同的,区别仅仅是呈现形式不同而已;
故答案为:(1)2;
(2)稀硝酸;碳酸根离子;硝酸钡; 硝酸银;
(3)因为溶液中溶质存在的形态主要是离子,1、3中的离子组成是相同的,区别仅仅是呈现形式不同而已.

点评 本题主要考查了溶液中的离子的检验和共存问题,在确定溶液的组成时,首先要保证所确定的溶液中的溶质必须保证能在同一溶液中共存,也就是所确定的溶质不能发生化学反应,注意溶质能在同一溶液中共存是指溶质不能发生化学反应是解答的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.同学们学习化学不仅能丰富知识,同时也能更好地服务同学们的日常生活,促进我国的科学技术的发展,请你回答如下知识:
(1)每年的5月20日是“中学生营养日”,据相关报道我国的中学生普遍存在的无机盐、维生素的摄入量不足,糖类,脂肪摄入量过多的问题.在各种食物中,富含糖的一种物质是:米饭;
(2)2013年6月11日17时38分,我国“神舟十号”载人飞船成功发射升空.“神十”航天员所穿航天服的制作材料中有涤纶、聚氯乙烯、羊毛、尼龙、丝绵、以及其它高科技材料,其中属于合成材料的是涤纶(写一种即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.A是一种白色难溶于水的钙盐,由三种元素组成,其式量(分子量)为100.

(1)用化学式表示:ACaCO3,BCaO.
(2)写出A与盐酸反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)D中含有的溶质可能有哪几种情况?NaOH,NaOH和Na2CO3,NaOH和Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.某同学为了探究物质的性质,以氧气为例,做了如下实验:如图所示.先收集了两瓶氧气(注意:瓶口向上)后正放在桌上,盖好玻璃片,然后用带火星的木条插入A集气瓶中,在B瓶中放入一只昆虫.请回答下列问题:
(1)观察到的实验现象:A瓶带火星的木条复燃;B瓶昆虫短时间生活正常;
(2)探究得出氧气的部分性质:物理性质密度比空气密度大;化学性质支持燃烧,供给呼吸;
(3)除了以上的探究内容外,该同学还可以从哪些方面探究氧气的性质?请你帮助该同学设计一个实验探究氧气的其他性质:通过排水取气法可探究氧气的溶解性为不易溶于水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.某实验小组用如下装置进行氧气的制备实验.

(1)写出有编号的仪器的名称:①试管
(2)(2)装置A的试管中发生反应的化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其中二氧化锰的作用是催化作用.
(3)装置B收集氧气的方法是向上排空气集气法,这种方法收集的氧气中含有的杂质气体主要是氮气;导管伸到集气瓶底部的目的是排尽瓶内空气
(4)装置C收集氧气的方法是排水法集气法,装置D收集氧气的原理与装置C相似,同时装置D、E组合还可以测量收集到的氧气的体积,读数时,视线必须与液体凹液面的最低处保持水平.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法,下列说法正确的是(  )
A.水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合分子体积变小
B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动
C.水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成
D.KMnO4与K2MnO4组成元素相同,化学性质相似

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.珍爱生命,拒绝毒品”是每个公民的责任,但是在某些娱乐场所,还有人服用俗称摇头丸的毒品.该毒品能使人手舞足蹈,呈癫狂状态,严重危害人的身心健康和社会稳定,有一种“摇头丸”的化学式为C12HxO2N,相对分子质量为209.试回答下列问题:
①该物质的一个分子中,含氢原子19个
②氮元素所占的质量分数为6.7%.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.(1)有H、C、O、Na四种元素,请选用其中一种或几种元素填写符合下列要求的化学式(各写一个):
①制作“叶脉书签”的碱NaOH.
②汽水中的酸H2CO3
(2)某化肥包装袋上的部分说明如图所示.
①硝酸铵属于化合物中的C.
A.酸  B.碱  C.盐  D.氧化物
②硝酸铵应具有的性质是AC.
A.易溶于水  B.有挥发性  C.受热易分解
③硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的方程式为:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X,则X的化学式是H2O;施用该类肥料时,要避免与碱(填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会减低肥效.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图1是燃气热水器示意图.

燃料燃烧产物质量/g
CO2SO2
汽油29005.0
天然气25000.1
250011.0
(1)某热水器以天然气为燃气.
①写出天然气完全燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
②当“空气进气孔”被部分堵塞,燃烧将产生有毒气体M,M的化学式为CO.
(2)1kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2的质量如表所示.
①其中使用煤作燃料时最易形成酸雨.
②酸雨形成过程中某一步反应的微观示意图如图2,则参加反应中“”和“”的分子个数比为1:5.

查看答案和解析>>

同步练习册答案