通过一段时间的化学学习,我们初步了解了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:① ;② ;
(2)小强想用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,他应选用的发生装置为 (选填序号),收集装置是 ,选择该收集装置的理由是 。写出该反应的文字表达式为 。若改用高锰酸钾制取氧气,对选用的发生装置应做如何改进 ,目的是 。若用F装置收集氧气,当装置中灌满水后,氧气从 端通入。写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 。
(3)小明通过查阅资料得知:
①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体;
②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳。则实验室制取二氧化碳的装置组合为__ (选填序号)。
科目:初中化学 来源: 题型:
水是人类生活中不可缺少的物质.下列关于水的说法中正确的是( )
A.水是取之不尽用之不竭的
B.用肥皂水可区分硬水和软水
C.长期饮用蒸馏水对人体健康有益
D.雨水是纯净物
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科目:初中化学 来源: 题型:
今天是学校实验室的开放日,科学探究小组来到实验室进行了如下的实验:
(1)小组成员准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品。实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用 (填字母标号)做气体发生装置;如果用D装置收集氧气,那么检验氧气已收集满的方法是 。
某同学用E装置收集氧气,实验完毕时没有先 ,再
,结果发现水槽中水快速进入导管(水还没有进入试管),为避免事故发生,
你给这位同学的建议是 。
(2)如果利用上述装置中B和E组合制取并收集氧气,写出该方法制取氧气的化学反应表达式 。B装置在实验前要先 ,再装药品,请写出检验方法:
。
(3)常温下二氧化硫是一种无色有刺激性气味的气体,它的密度比空气大,实验室常用亚硫酸钠固体与稀盐酸(液体)在常温下反应制取二氧化硫。现用两者制取二氧化硫,你选择的发生装置是 (填“A”或“B”);用装置D收集二氧化硫时,导管的下端应放在
(填“a”或“b”)处,其目的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
选用下列物质填空:①氖气 ②氮气 ③过氧化氢溶液 ④氢气 ⑤氧气 ⑥活性炭(用序号填空)
(1)通常用作保护气和制取化肥的是___ __;(2)常用于炼钢的是_____;
(3)能吸附一些有毒气体的物质是__ _;(4)航标灯中充入的气体,在通电时会发出红光的是__ __;(5)最清洁的燃料是_ __;
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科目:初中化学 来源: 题型:
能大量共存且形成无色溶液的一组离子是( )
A.Cu2+、SO42﹣、H+ B.CI﹣、NH4+、OH﹣ C.Ba2+、SO42﹣、NO3﹣ D.Na+、K+、NO3﹣
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各项内容中,属于化学学科研究内容的是( )
A.培养新品种,增加农作物产量
B.利用指南针确定航海方向
C.综合利用石油生产优良人造纤维
D.设计新程序、开发电脑新功能
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙、丁四种物质,它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示.则下列说法错误的是( )
物质名称 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 40 | 10 | 10 | 0 |
反应后质量/g | 6 | M | 28 | 16 |
A.甲是化合物 B.乙可能是这个反应的催化剂
C.M=38 D.此反应基本类型为分解反应
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