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    从科学的角度来看，下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    鉴别金首饰是否纯金，可用加盐酸的方法

    　

    B．

    冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗

    　

    C．

    使用燃煤脱硫技术，可减少温室效应

    　

    D．

    油锅不慎着火，应立即用大量的水浇灭


    考点：

    金属的化学性质；一氧化碳的毒性；酸雨的产生、危害及防治；灭火的原理和方法．.

    专题：

    化学与生活．

    分析：

    A、金的化学性质不活泼，不能与盐酸反应．

    B、冬天用煤炉取暖，防止煤气中毒，不要紧闭门窗

    C、二氧化硫会引起酸雨

    D、根据灭火方法分析

    解答：

    解：A、金的化学性质不活泼，不能与盐酸反应，因此可用盐酸鉴别是否纯金；正确；

    B、冬天用煤炉取暖，防止煤气中毒，不要紧闭门窗，B错误；

    C、使用燃煤脱硫技术可减少酸雨，不是减少温室效应，温室效应是二氧化碳含量过高引起的，C错误；

    D、油锅着火，应立即盖上锅盖或放入菜灭火，不能用水，D错误；

    故选A

    点评：

    本题考查金属的化学性质、煤气中毒原理、酸雨及灭火的方法，属基础知识考查．


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    下列实验操作中正确的是

    A、用药匙或镊子取用固体药品　　　　　B、用酒精灯内焰给物质加热

    C、未用完的药品放回原试剂瓶中　　　　D、称量时将砝码放在左盘

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    我们已学习了简单的物质分类，以下物质中既属于纯净物又属于氧化物的是

    A．充分加热高锰酸钾后的剩余固体         B．水和冰的混和物

    C．澄清的石灰水                         D．洁净的空气

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    香椿被称为“树上蔬菜”，是香椿树的嫩芽，它不仅营养丰富，且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C27H42O3，请你计算：

    （1）皂甙由      种元素组成；每个分子中有       个原子。

    （2）皂甙中碳元素和氧元素的质量比为            。

    （3）207g皂甙中有多少g碳元素。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今年有数家煤矿发生重大爆炸事故，造成了人员伤亡和经济损失，事故原因多是因为矿井中或煤矿附近的煤尘和“瓦斯”含量过高引起．你认为下列说法中正确的是（　　）

    　

    A．

    爆炸一定不是由煤尘引起，因为煤尘的着火点较高，不易燃烧

    　

    B．

    爆炸一定是由“瓦斯”引起的，而跟煤尘无关，因为“瓦斯”是可燃性气体

    　

    C．

    “瓦斯”的主要成分是CH4气体，矿工进矿时应用明火检查其含量

    　

    D．

    煤尘和“瓦斯”都属可燃物，跟空气混合遇明火很可能会引起爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用适当的化学用语表示：

    （1）氮原子　　； （2）2个氢氧根离子　　； （3）碳酸钠　　

    （4）氧化铁中铁元素化合价为+3价　　；  （5）2个氧分子　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    蛋糕等食品包装中的除氧剂是一种黑色粉末状的固体，失效后带有红褐色．某化学课外兴趣小组为了探究其主要成分，将一包未变质的除氧剂分成两份：一份加入稀盐酸中，发现有气泡产生；另一份加入到氯化铜溶液中，一段时间后溶液颜色变浅绿色，固体逐渐变红．请回答：

    （1）该除氧剂的主要成分是　　；

    （2）两个反应的化学方程式分别为　　、　　

    反应基本类型均为　　反应．

    （3）为了验证上述推断是否正确，可以用到一种物理方法，即　　；

    （4）下列有关说法不正确的有　　

    A．凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂

    B．该除氧剂不可用于牛奶果汁等饮料的保鲜

    C．米饭蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化

    D．一些食品包装袋中放置小包生石灰，主要目的也是用来吸收食品袋中的氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    铜和稀硝酸反应的化学方程式为：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，则X为（　　）

    　

    A．

    NO

    B．

    N2O

    C．

    NO2

    D．

    N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是某同学设计的实验室制取气体和验证性质的仪器或装置图．

    （1）仪器C的名称　　．

    （2）实验室常用　　和　　制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的　　（填仪器字母）

    （2）用上述你所选择的装置还能制取的气体是　　；

    （3）若补充一种仪器　　（填仪器名称），就能利用上述仪器和氯酸钾制取氧气了，你选择的仪器组合是　　，反应化学方程式为　　．

    （4）该同学把二氧化碳气体通入H装置中，实验现象为　　，反应的化学方程式　　，然后他对试管中的溶液加热，实验现象是　　，反应的化学方程式　　．

    （5）该同学改用J装置收集一瓶二氧化碳气体，证明二氧化碳气体收集满的方法是　　；

    收集满后他取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿I装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是　　，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质　　，化学性质　　，　　．

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