分析 (1)目前国家计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等;
(2)根据PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物进行解答;
(3)由于A高温分解且是碳酸盐,所以A是碳酸钙,B是氧化钙,C是最常用的溶剂,所以C是水,因此D是氢氧化钙,F为碳酸盐,能与D反应生成碳酸钙,所以F是碳酸钠,则E是氢氧化钠,据此结合反应类型的特点分析解答.
解答 解:(1)目前国家计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等,二氧化碳是空气的成分之一,没有计入空气污染指数的项目.故填:②
(2)①PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,所以燃放烟花爆竹会产生PM2.5,故A正确;
②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一,故B正确;
③PM 2.5的颗粒大小与分子大小相差很大,故C错误;
④为PM 2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性,故D正确.
故选:③
(3)由于A高温分解且是碳酸盐,所以A是碳酸钙,B是氧化钙,C是最常用的溶剂,所以C是水,因此D是氢氧化钙,F为碳酸盐,能与D反应生成碳酸钙,所以F是碳酸钠,则E是氢氧化钠,所以可知A分解成B和二氧化碳是一种物质生成两种其他物质的分解反应;B和C生成D是两种物质生成另一种物质的化合反应;D和F生成A和E,是两种化合物相互交换成分生成生成另外两种化合物的复分解反应.D与F反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.故涉及的反应类型为:分解反应、化合反应和复分解反应.
故答案为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;分解反应、化合反应和复分解反应
点评 框图型物质推断题,可以依据题干提供的信息,结合框图,找准解题的突破口,直接得出物质的化学式,然后顺推或逆推或由两边向中间推得出其他物质的化学式,再结合有关的反应类型特点分析解答即可.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 保持氧气化学性质的最小微粒是氧原子 | |
B. | 原子的核外层电子数决定元素的种类 | |
C. | 氯化钠是由离子构成的化合物 | |
D. | 分子间有一定间隔,原子间没有间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验方案 | 甲组:测溶液pH | 乙组:滴加Na2CO3溶液 | 丙组:滴加BaCl2溶液 |
实验现象 | 试纸变色,pH<7 | 有气泡产生 | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 显碱性 | B. | 显酸性 | C. | 显中性 | D. | 无法判断 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钚是金属元素 | B. | 钚原子的质子数为94 | ||
C. | 钚元素的相对原子质量为224 | D. | 钚原子的中子数为94 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取反应后的溶液于试管中,加入石蕊试液(锌粒) | 溶液变红(产生气泡) | 猜想三成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
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A测定空气中氧气含量,用细铁丝代替红磷 | B用灯帽盖灭酒精灯,灭火原理是隔绝氧气 | C木炭在氧气中剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰 | D水在通电条件下分解,负极产生氧气 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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