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    下列有关二氧化碳的变化中，只发生物理变化的是

    A. 制汽水 B. 制“干冰”

    C. 被石灰水吸收 D. 参与植物的光合作用

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2019年山东省德州市齐河县中考一模化学试卷 题型：单选题

    一定条件下，在一个密闭器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列说法正确的是（　　）

    物质

    W

    O2

    H2O

    CO2

    反应前质量（g）

    23

    58

    5

    6

    反应后质量（g）

    0

    10

    32

    X

    A.X的值为44

    B.W是一种由碳、氢两种元素组成的化合物

    C.W是一种由碳、氢、氧三种元素组成的化合物

    D.该反应属于化合反应

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    科目：初中化学 来源：2020年北京市居家学习成果阶段性反馈（二）化学试卷 题型：科普阅读题

    阅读下面科普短文。

    苹果富含多种微量元素和维生素等人体所需的营养成分，有健脾开胃、补心益气的作用。常吃苹果还可以帮助降低胆固醇，提高免疫力。

    表1 某苹果的主要营养成分（每100 g）

    营养成分

    糖类/g

    脂肪/g

    蛋白质/g

    维生素A/mg

    维生素C/mg

    钾/g

    钙/g

    铁/mg

    含量

    16.21

    0.17

    0.26

    3

    4

    0.12

    0.04

    0.6

    食用苹果时，应避免食用果核部分。因苹果籽中含有氰苷，氰苷在人体中易转化为剧毒物质氢氰酸（HCN）。苹果加工时容易褐变，影响外观、风味，还会造成营养流失。褐变主要是由于苹果中的酚类化合物在多酚氧化酶的催化下被氧化，因此，对于苹果中多酚氧化酶的特性研究就显得尤为重要（温度对富士苹果中多酚氧化酶相对活性的影响见图）。研究发现柠檬酸能较好地抑制苹果中多酚氧化酶的相对活性。

    依据文章内容，回答下列问题：

    （1）苹果在加工中发生的褐变属于_____变化（填“物理”或“化学”）。

    （2）在日常食用苹果时应避免食用果核，因为苹果籽中的氰苷在人体内易转化为剧毒物质_____。

    （3）由图1可知，多酚氧化酶的相对活性与温度的关系是_____。

    （4）加工苹果时，加入_____可以抑制苹果的褐变。

    （5）下列说法中，正确的是_____（填序号）。

    A 苹果营养丰富，适量食用有益健康

    B 高胆固醇人群不宜食用苹果

    C 表1中的钾指的是钾元素

    D 苹果中维生素C的含量高于蛋白质

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    科目：初中化学 来源：安徽省宿州市埇桥教育集团2019-2020学年九年级下学期网上授课化学试卷 题型：科学探究题

    某校课外兴趣小组同学对有关镁与盐酸反应的系列研究：

    研究一：镁与盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化：

    （1）实验时需将镁条进行打磨，其目的是_____。

    （2）反应中试管外壁发烫，说明镁与稀盐酸反应是_____反应，化学方程式为_____。

    （3）实验 测得镁片产生气体的速率（v）与时间（t）的关系如图所示，则 t1~t2 时间 内反应速率逐渐加快的主要原因是_____。

    研究二：探究反应后所得溶液的酸碱性

    （发现问题]

    （1）反应后甲同学用 pH 试纸测定试管中溶液的酸碱性，发现 pH 小于 7。

    （2）反应后乙同学的试管中镁条有剩余，向试液中滴入两滴酚酞溶液，振荡显红色， 对此现象，乙同学重复如上实验，得到同样结果。

    （提出猜想）甲同学：猜想Ⅰ：稀盐酸过量，使溶液 pH 小于 7；

    猜想Ⅱ：氯化镁溶液 pH 小于 7. 乙同学：猜想Ⅰ：氯化镁溶液使酚酞变红色；

    猜想Ⅱ：镁与热水反应使酚酞溶液变红色?

    （实践与思考）为验证猜想，甲?乙两同学均需进行一个探究实验是_____. 乙同学为完成猜想Ⅱ，在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条，观察到溶液很 快变为红色，同时还观察到镁条表面有气体生成.该气体能燃烧?请你根据实验现象写 出镁与水反应的化学反应方程式_____。

    （结论）（1）镁与稀盐酸反应，镁反应完全后所得溶液显酸性；

    （2）镁与稀盐酸反应，镁过量时所得溶液显碱性?

    （交流与反思）氯化钠溶液呈中性，而上述甲同学实验中镁完全反应后所得溶液显酸 性，你认为与溶液中_____（填离子符号）。

    一段时间后，乙同学观察到溶液红色逐渐变淡，最后消失，你认为原因可能是_____ 请设计实验验证你的猜想_____。

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    科目：初中化学 来源：安徽省宿州市埇桥教育集团2019-2020学年九年级下学期网上授课化学试卷 题型：单选题

    只用一种试剂就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清石灰水鉴别开来，这种试剂是 ( )

    A. 氯化钡溶液 B. 碳酸钠溶液 C. 酚酞溶液 D. 石蕊溶液

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    科目：初中化学 来源：新疆吐鲁番市高昌区2018-2019学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：实验题

    质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律，具体表述为：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。

    (1)某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置(天平略)来验证质量守恒律。其中，只有A装置能用来验证质量守恒定律，B、C装置则不能。否定B、C装置的理由是：B的原因是___；C的原因是___

    (2)小明将C装置进行改进，如图D所示。

    ①此实验的现象是___。

    ②待完全反应后，将装置D置于天平上称量，所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是___。

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    科目：初中化学 来源：新疆吐鲁番市高昌区2018-2019学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题

    某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，则该可燃物的组成为：（ ）

    A.一定含碳、氢元素，可能含氧元素 B.一定含碳、氢、氧三种元素

    C.一定含碳、氢元素，不含氧元素 D.所含元素大于三种

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    科目：初中化学 来源：中考题原创：2019年1月1日起全面供应国六标准汽柴油 题型：单选题

    汽车是我们在现代生活中快捷出行的重要交通工具，汽车使用的燃料一般是汽油和柴油。 下列有关说法不正确的是（ ）

    A.石油通过加热分馏，得到汽油、柴油、石油气等产品，这一过程属于化学变化

    B.石油、煤和天然气等化石燃料都属于不可再生能源

    C.全面推广使用的E10乙醇汽油和生物柴油是为了节约化石燃料

    D.改进汽车尾气净化技术，有利于保护空气质量

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    科目：初中化学 来源：湖南省衡阳市2019-2020学年九年级下学期第二次综合测试化学试卷 题型：单选题

    下列各组括号内除杂的方法或试剂错误的是( )

    A.Cu粉中混有Fe粉(用磁铁吸引) B.Cu粉中混有CuO(稀硫酸)

    C.CO中混有CO2(氢氧化钙溶液) D.CO2中混有CO(点燃)

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