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    17．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）
    A．铜用来作导线B．干冰用于人工降雨
    C．氧气用于气焊D．液氮用作冷冻剂

    分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．

    解答 解：A、铜用来作导线，是利用了铜具有良好的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．
    B、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．
    C、氧气用于气焊，是利用了氧气的助燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确．
    D、液氮用作冷冻剂，是利用了液氮蒸发吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．
    故选C．

    点评 本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．聊城市新修道路路灯使用的大量的LED灯，LED灯有省电、亮度强等优点，LED材料中含有大量坤化镓（GaAs），已知坤化镓中Ga的化合价为+3价，则As的化合价为（　　）
    A．-2B．-3C．-4D．-5

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．实验室常用硫化的碘化钾和淀粉检验碘酸钾（KIO3）．下列有关碘酸钾的说法不正确的是（　　）
    A．含有两种非金属元素B．碘元素的化合价为+5
    C．属于氧化物D．碘元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．规范的实验操作可以避免一些危险和试剂的污染等，下列实验操作不规范的是（　　）
    A．
    蒸发食盐水    		B．
    称取一定量氯化钠固体
    C．
    向试管中加入食盐粉末    		D．
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．除去下列物质中混有的少量杂质，所用方法不正确的是（　　）
    选项   物质   杂质        除去杂质的方法
    ANaCl泥沙加入水溶解，过滤，蒸发
    BO2水蒸气通过足量的浓硫酸
    CNaOH溶液Na2CO3溶液滴入足量的稀盐酸至不再产生气体
    DH2HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．“ofo共享单车”在合肥街头成了一道亮丽的风景线，如图是一款“ofo共享单车”的示意图
    （1）所用的这些材料中，属于有机合成材料的是塑料（或橡胶）（填一种即可）；属于金属材料的是不锈钢．
    （2）自行车车架刷漆主要是为了防锈，其原理是使铁与水和氧气隔绝；工业上可用稀硫酸处铁锈（Fe2O3），该反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4=Fe2 （SO4） 3+3H2O．
    （3）有同学说，出行开私家车方便快捷，所以出行应多开私家车，少骑自行车，你是否赞同此观点并说出你的理由：不赞同；骑自行车出行绿色环保，而汽车排放的尾气会污染环境．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    9．每千克的食盐中加入0.06～0.08 g的碘酸钾（KIO3 ），可以有效防治碘缺乏症．请列式计算：
    （1）碘酸钾中钾元素与碘元素的质量比为39：127．
    （2）碘酸钾中碘元素的质量分数为59.3%．
    （3）1 kg该食盐中最多含有碘元素的质量是0.047g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．物质的用途错误的是（　　）
    A．氢氧化钙：治疗胃酸过多B．干冰：人工降雨
    C．稀有气体：制作霓虹灯D．食盐溶液：消毒杀菌

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．根据如图装置图，回答有关问题：

    （1）仪器①的名称分液漏斗．
    （2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可支取氨气（NH3），应选择的发生装置是A（填如图字母），氨气易溶于水，密度比空气小，可选用的收集装置是D，将湿润的紫色石蕊试纸放入盛有氨气的集气瓶中，试纸会变成蓝色．
    （3）实验室制取氢气的原理是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（用化学方程式表示），若用F装置排水法收集氢气，则气体应从a口进入（选填“a”或“b”）．

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