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18.我国2016年纪念世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”,你认为下列做法不利于防治水体污染的是(  )
A.依照法规加强水资源的监测和治理B.生活污水任意排放
C.合理使用化肥和农药D.工业废水处理达标后排放

分析 根据节约用水和合理开发利用水资源及防止水体污染进行解答.

解答 解:A、照法规加强水资源的监测和管理,可以防止水污染,故A正确;
B、生活污水任意排放,不能防止水污染,故B错误;
C、合理使用化肥和农药,可以防止水污染,故C正确;
D、工业废水处理达标后排放,可以防止水体污染,故D正确;
故选B.

点评 解答本题要充分理解保护水资源的重要意义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是(  )
A.H2:两个氢原子
B.Mg2+:镁离子带两个单位正电荷
C.2CO:两个一氧化碳分子
D.$\stackrel{+2}{HgO}$:氧化汞中汞元素化合价为+2价

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形,如表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用如表回答相关问题

(1)如表中每一横行表示一个周期,周期数与原子结构是有一定关系的,即周期数=电子层数
(2)表示的是Al3+(填离子符号)
(3)上表中16号元素的最高正价与氧元素所形成的氧化物的化学式是SO3
(4)下面是五种粒子的结构示意图:

①图中粒子共能表示4种元素,说明质子数决定了元素的种类
②图中D原子(填序号)易失去电子形成稳定结构,E原子(填序号)已得到电子形成稳定结构.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是(  )
A.
豆腐发酵制臭豆腐
B.
黄豆酿酱油
C.
     酿酒
D.
  水果榨果汁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图所示变化属于化学变化的是(  )
A.
     海水晒盐
B.
活性炭吸附冰箱内的异味
C.
     燃放烟花
D.
分离液态空气制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列现象不宜用质量守恒定律解释的是(  )
A.细铁丝在氧气中燃烧后固体质量增大
B.水汽化变成质量相同的水蒸气
C.高锰酸钾受热后剩余固体质量减小
D.一氧化碳还原氧化铜后固体质量减小

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.在学习质量守恒定律后,某同学设计了两个实验验证质量守恒定律:①是镁条在空气中燃烧生成固体氧化镁;②是在敞口容器中加热氧化汞(HgO)生成汞和氧气.他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量,发现反应前后质量都发生了变化.请填空:
(1)你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律?(选填“是”或“否”);
(2)镁条燃烧生成氧化镁的质量比参加反应镁条的质量大(选填“大”、“小”或“不变“);
(3)请写出加热氧化汞生成汞和氧气的化学方程式:2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$O2↑+2Hg.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.为验证空气中氧气的体积分数,小明按图甲所示的装置进行了多次实验,发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%.他认 为误差主要由实验装置造成,于是改用图乙装置进行实验,步骤如下:

①连接装置并检査气密性.
②在量筒内加入100毫升的水.
③在广口瓶中加入少量水,使瓶内空气体积为250毫升.
④在燃烧匙内放入过量的红磷,塞紧瓶塞.关闭止水夹,接通电源使电烙铁发热,点燃红磷后,断开电源.
⑤燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水面不再下降时,记录量筒内水的体积为65毫升.
(1)小明按图甲装置进行实验时,该如何检査装置的气密性?
(2)与装置甲相比,装置乙中使用电烙铁可以减小实误差,其原因是:改进后的装置无需打开瓶塞点燃红磷,避免瓶内空气外逸而而造成实验误差
(3)根据本实验数据,计算出空气中氧气的体积分数为14%
(4)通过比较发现,小明的测量结果与真实值仍有差距,你认为引起本实验的误差还有什么因素?请你再探究一种因素即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.次氯酸钙[Ca(ClO)2]常用于消毒、漂白.下列关于次氯酸钙的说法,正确的是(  )
A.次氯酸钙由4种元素组成
B.次氯酸钙中氯元素的化合价为-1
C.次氯酸钙中氯元素的质量分数为49.65%
D.次氯酸钙中钙元素与氧元素的质量比为5:2

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