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4.雄伟壮丽的国家大剧院主体建筑表面安装了2万多块钛(Ti)合金板,已知钛原子核内有22个质子,则下列叙述正确的是(  )
A.TiO2中含有氧分子B.Ti可以表示一个钛原子
C.Ti4+核外有26个电子D.CaTiO3属于金属氧化物

分析 A.根据物质的组成来分析;
B.根据元素符号的意义来分析;
C.根据离子中的电子数来分析;
D.根据氧化物的概念来分析.

解答 解:A.TiO2中含有氧元素不含有氧分子,故错误;
B.Ti可以表示一个钛原子,故正确;
C.Ti4+带4个单位的正电荷,说明该原子失掉了4个电子,所以其核外有18个电子,故错误;
D.CaTiO3属于盐,不是氧化物,氧化物只含有两种元素,故错误.
故选B.

点评 从组成上识别氧化物,了解原子的定义与构成;掌握分子与原子的区别和联系;理解原子和离子的相互转化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.地球是我们赖以生存的美丽家园,每年的6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题是“营造绿色城市,呵护地球家园”.人类在生产、生活中的下列活动:①工业“三废”未经处理直接排放;②植树造林,加大绿化面积;③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾;④生活污水任意排放;⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止形成酸雨.其中对环境保护有利的是(  )
A.①③B.③④C.②⑤D.①④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图,是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.20℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度都是30
B.40℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%
C.40℃时,将50g乙物质全部溶于水中,恰好能得到150g乙的饱和溶液
D.将130g20℃甲的饱和溶液升温到40℃,最多还能溶解甲物质20g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列科学家与他的贡献对应不正确的是(  )
A.侯德榜---联合制碱法
B.门捷列夫---元素周期表
C.阿基米德---杠杆原理:F1l1=F2l2
D.欧姆---电流通过导体产生的热量:Q=I2Rt

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.根据如图所示的实验回答问题

(1)甲实验中仪器a的名称是烧杯,进行粗盐提纯实验时过滤的目的是除去不溶性杂质
(2)乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时,除了要检验两种气体样品的体积相同外,还要控制滴入澄清石灰水的量相同,实验现象是呼出气体使澄清的石灰水变浑浊,空气中的石灰水没有变化
(3)丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时,先用蒸馏水润湿试纸则测得结果与实际值相比偏大(选择“偏大”、“偏小”或“相等”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见表.下列说法错误的是(  )
物质
反应前物质的质量(g)83254
反应前物质的质量(g)16X524
A.该反应为分解反应
B.丙可能是该反应的催化剂
C.甲、丁两物质反应前后质量变化之比为2:5
D.X值为28

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.
(1)当温度为t2℃时,甲乙两种固体物质的溶解度相等.
(2)把t3℃的甲乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,乙溶液变为不饱和溶液.
(3)若甲种混有少量乙物质,提纯甲常采用的方法是降温结晶.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.如图表示甲、乙、丙三种物质的转化关系.
(1)若甲、乙、丙依次是氢气、水、硫酸.
①写出甲→乙的化学方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
②乙→丙时,所需的另一种反应物中一定含有硫元素.
(2)已知:难溶性的碱受热分解为金属氧化物和水.若甲是黑色的金属氧化物,乙的溶液呈蓝色.
①甲→乙时,还需要的试剂可以是稀硫酸;
②写出乙→丙的化学方程式:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%,将100g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,下列有关说法正确的是(  )
A.共生成56g氯化钙
B.共生成16g二氧化碳
C.煅烧后固体中钙元素的质量分数增加
D.煅烧后固体中氧元素的质量不变

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