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6.如图是元素周期表部分内容,请根据表中信息完成相关问题.

(1)铍原子的相对原子质量是9.012,它属于金属(填“金属”或“非金属”)元素.
(2)不同种元素最本质的区别是质子数不同.
(3)原子序数为1、6、8的三种元素形成的常见化合物的化学式为H2CO3,其中6号元素的化合价是+4.

分析 (1)根据元素周期表中一个格的意义分析回答;
(2)根据元素的定义分析;
(3)根据原子序数确定元素及其组成的化合物,根据化合价原则求出元素的化合价.

解答 解:(1)由元素周期表中一个格的意义可知,铍原子的相对原子质量是9.012,它的名称中带有“钅”字旁,属于金属元素.
(2)不同种元素最本质的区别是质子数不同,
(3)原子序数为1、6、8的三种元素分别是氢、碳、氧元素,形成的常见化合物是碳酸,化学式为:H2CO3,由于氢显+1价,氧显-2价,由化合价原则可推出其中6号碳元素的化合价是+4.
故答为:(1)9.012,金属.(2)质子数不同,(3)H2CO3,+4.

点评 本题的难度不大,了解元素周期表的意义、元素的定义和化合价原则是解答本题的基础知识.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.某固体物质可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、KCl和KOH中的一种或几种.为探究其组成,流程和现象记录如下:
【资料】CaCl2、BaCl2、KCl三种溶液均呈中性

(1)依据步骤①的实验现象得出固体物质中一定不含CuSO4(填化学式).
(2)步骤②中发生的化学方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.
(3)根据上述实验得出固体物质中一定含有Na2CO3、KOH(填化学式,下同);可能含有KCl.为进一步确定可能含有的物质,采用的方法是在步骤②中加足量硝酸钡过滤后取滤液B加足量稀硝酸和硝酸银,有白色沉淀生成,说明含有氯化钾,否则不含氯化钾(写出实验的操作、现象和结论)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列化学方程式中符合题意且书写正确的是(  )
A.正常雨水偏弱酸性原因:SO2+H2O═H2SO4
B.生活中用天然气作燃料:C2H3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
C.用小苏打治疗胃酸过多症:NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
D.工业上用熟石灰制取烧碱:Ca(OH)2+2NaNO3═Ca(NO32+2NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列关于金刚石的认识,错误的是(  )
A.质地较软B.由碳原子构成
C.可做装饰品D.一定条件下能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t2℃时,甲物质的溶解度是50
C.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数相等
D.当乙中含有少量甲时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯乙

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.图1是某兴趣小组在学习碱的性质时进行的探究活动,请要求回答问题.

(1)通过分析实验一可知,氢氧化钠会吸收空气中的水蒸气.
(2)实验二中观察到3个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,可证明CO2能与NaOH、Ca(OH)2反应,其中C瓶在实验中起对比作用.
(3)晓晓查阅资料了解到往Ba(OH)2溶液中滴加或通入下列图2中物质会产生如下现象:A中溶液显红色,B、C、D中均产生白色沉淀.
①写出D试管中反应的化学方程式Ba(OH)2+SO2═BaSO3↓+H2O.
②不同的碱溶液中都含有OH-,所以,碱有一些相似的化学性质.上述关于Ba(OH)2性质的实验不能体现碱的相似性质的是C(填字母序号)
(4)冬冬发现工业上使用的氢氧化钠固体标签如图3所示,于是对其所含杂质进行了探究.
【提出问题】氢氧化钠含有什么杂质
【提出猜想】
猜想I:查阅资料可知,工业用氢氧化钠可能含有NaCl.
猜想Ⅱ:工业用氢氧化钠可能含有Na2CO3,原因是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠(用简洁的文字表述).
【进行实验】
实验步骤实验现象解释或结论
①取适量固体样品于试管中,加水溶解固体全部溶解/
②向①所得溶液中滴加过量的硝酸一开始无明显变化,一会儿后产生能使澄清石灰水变浑浊的气体样品中含有Na2C03
③向②所得溶液中滴加几滴硝酸银溶液产生白色沉淀样品中还含有NaCl.反应的化学方程式为NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列属于化学变化的是(  )
A.海水晒盐B.风力发电C.干冰升华D.蜡烛燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“-”表示相连的两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)
(1)A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,则A为H2O,C与D发生的化学反应为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,C在生活中可用来除油污,且C的固体可作某些气体的干燥剂,则A为二氧化碳,写出B→C这一反应的化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是(  )
A.铝和硫酸铜溶液B.碳酸氢钠粉末和稀盐酸
C.硫酸和烧碱溶液D.碳酸钾溶液和硝酸钠溶液

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