【题目】正确认识相关事物的相同点与不同点,是学好化学的关键之一.我们可用如 图所示来表示事物的异同点.将两种事物相同点写在两个圆重叠的区域内,每种 事物的不同点则写在相应圆中重叠区域以外的部分.请参照图左侧示例,另外确 定一组化学事物,填写在右侧空格中._______、________、_______、________、_______
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。
(1)构成物质的粒子有分子、原子和________。
(2)下图为三种元素的原子结构示意图。
①氧原子在化学反应中容易________电子(填“得到”或“失去”)。
②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水,写出该反应的化学方程式________。
③硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题:
A.硒原子的核电荷数为________。
B.硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们的原子________相同。
C.写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知A~G都是初中化学常见的物质,通常状况下,A、C为无色液体,且组成元素相同,D、E为气体,它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题:
(1)物质B在反应①中的作用是________________。
(2)检验气体D的方法是______________。
(3)若F为黑色固体,写出反应③的符号表达式________________。若G为黑色固体,写出反应③的符号表达式_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图装置有洗气、贮气等多种用途,以下有关该装置的说法正确的是
A. 该装置用于排水法收集O2时,气体从a管进
B. 用于病人输氧,瓶内盛放水,b管接供氧钢瓶
C. 测量H2的体积时,瓶内装满水,气体从b管进,a管接量筒
D. 该装置用于排空气法收集CO2时,气体从b管进
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称____;所缺药品的名称是____;
(2)写出制取气体反应的化学符号表达式:____;
(3)下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母,下同)____,其中操作有误的是____;
(4)如图是医用输液观察滴液快慢的滴壶,若用它作微型实验装置检验二氧化碳,则二氧化碳应从____(填c或d)端通入,其中所装的液体____(填“能”或“不能”)装满,该反应的化学符号表达式为____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度不足广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因不可能是
A. 实验时,将木炭代替红磷
B. 实验中所取的红磷不足,瓶中氧气未反应完
C. 装置漏气
D. 实验时,没有将弹簧夹夹紧
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A是地壳中含量居第二位的金属元素;C是一种无色溶液,在C中加入黑色粉末D能迅速生成无色气体B;A元素组成的单质在B中能剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,同时生成一种黑色固体E。请回答:
(1)A元素的元素名称是__;
(2)黑色固体E是_______;
(3)C是_______溶液;
(4)D加入C中起_______作用,该反应的文字表达式为____ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铁矿石是怎样炼成铁的呢?某活动小组在实验室模拟了铁矿石炼铁化学原理,如图所示。
(1)该活动小组将实验装置组装好后,设计了下列实验操作步骤:①给玻璃管加热;②停止加热;③通入一氧化碳气体;④停止通入一氧化碳气体。
正确的操作步骤是____________(填序号);
(2)实验过程中,玻璃管中固体由________色变成________色,玻璃管中反应的化学方程式是____________________________________,试管中出现的现象是______________;
(3)图中有一处明显错误,请说明改进方法______________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读下面科普短文。
随着环境意识的提高,人们对室内空气质量越来越关心。下表列举了室内空气的主要污染物及来源。
污染源 | 污染物 |
建筑材料 | NH3、甲醛(CH2O)、苯(C6H6)、甲苯(C7H8)、石棉纤维等 |
家具 | 甲醛(CH2O)、甲苯(C7H8)等 |
办公用品 | O3、电磁辐射等 |
烹饪 | CO、NO2、SO3、PM10等 |
室内微生物 | 结核杆菌、霉菌等 |
从上表看出室内污染物种类繁多,其中室内甲醛污染已被列入对公众健康影响最大的环境因素之一。室内空气中的甲醛主要来自于人造板材料制作的家具、地板以及胶黏剂等。这些材料用的越多,甲醛在室内空气中的浓度越高。甲醛的释放期非常长,人们打开人造板家具柜门时,闻到的刺激性气味主要是甲醛的气味。改善室内空气质量的方法有很多。通常情况下,开窗通风是改善室内空气质量最有效的方法。运用功能性装饰材料也可以改善室内空气质量。研究表明硅藻泥也可以净化空气。硅藻泥的主要成分是硅藻土,是由水生浮游类生物沉积而成。电子显微镜显示,硅藻土粒子表面具有无数微小的孔穴,功能与活性炭相似。正是这种多孔的结构,使硅藻泥成为具有净化空气功能的内墙装饰材料。
“光触媒技术”是20世纪70年代发展起来的一门新兴技术。“光触媒”是一种纳米级材料,具有强烈的催化分解功能。图一就是“光触媒”技术应用于分解甲醛、氨气、甲苯等有害物质的原理图。
空气净化器是净化室内空气的重要设备。图二是某品牌空气净化器的净化效果图,其中a、b、c是甲醛随开机时间浓度变化的三条曲线。
为满足人们对健康住宅的需求,提高人们的生活质量,使生活由舒适型向健康型方向发展,人们正在不断优化新的技术。
依据短文内容,回答下列问题:
(1)甲醛(CH2O)属于________(填“无机物”或“有机物”)。
(2)一氧化碳的污染源是________。
(3)下列说法正确的是________(填序号)。
A.甲醛易挥发
b.硅藻泥通过吸附污染物净化了空气
c.吸收、转化、降低室内污染物的浓度都可以改善室内空气质量
(4)“光触媒技术”可将污染物转化为水和二氧化碳,依据图一写出该反应的条件:________。
(5)依据图二提出一条使用空气净化器的建议:________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com