精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】正确认识相关事物的相同点与不同点,是学好化学的关键之一.我们可用如 图所示来表示事物的异同点.将两种事物相同点写在两个圆重叠的区域内,每种 事物的不同点则写在相应圆中重叠区域以外的部分.请参照图左侧示例,另外确 定一组化学事物,填写在右侧空格中._____________________________________

【答案】化合反应; 氧化反应; 两种或两种以上物质相互反应生成一种物质 的反应; 物质与氧发生的化学反应 有氧参加的化合反应既属于化合反应, 又属于氧化反应.

【解析】

化合反应是指由多种物质反应生成一种物质的反应,氧化反应是物质与氧气发生的化学反应,物质与氧气发生的化学反应一定属于氧化反应,有氧参加的化合反应既属于化合反应,又属于氧化反应。故A 化合反应;B 氧化反应;a 两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应;b 物质与氧发生的化学反应;c有氧参加的化合反应既属于化合反应,又属于氧化反应

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。

(1)构成物质的粒子有分子、原子和________

(2)下图为三种元素的原子结构示意图。

①氧原子在化学反应中容易________电子(填“得到”或“失去”)。

②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水,写出该反应的化学方程式________

③硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题:

A.硒原子的核电荷数为________

B.硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们的原子________相同。

C.写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A~G都是初中化学常见的物质,通常状况下,A、C为无色液体,且组成元素相同,D、E为气体,它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题:

(1)物质B在反应①中的作用是________________

(2)检验气体D的方法是______________

(3)若F为黑色固体,写出反应③的符号表达式________________。若G为黑色固体,写出反应③的符号表达式_____________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图装置有洗气、贮气等多种用途,以下有关该装置的说法正确的是

A. 该装置用于排水法收集O2时,气体从a管进

B. 用于病人输氧,瓶内盛放水,b管接供氧钢瓶

C. 测量H2的体积时,瓶内装满水,气体从b管进,a管接量筒

D. 该装置用于排空气法收集CO2时,气体从b管进

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称____;所缺药品的名称是____

(2)写出制取气体反应的化学符号表达式:____

(3)下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母,下同)____,其中操作有误的是____

(4)如图是医用输液观察滴液快慢的滴壶,若用它作微型实验装置检验二氧化碳,则二氧化碳应从____(填c或d)端通入,其中所装的液体____(填“能”或“不能”)装满,该反应的化学符号表达式为____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度不足广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因不可能是

A. 实验时,将木炭代替红磷

B. 实验中所取的红磷不足,瓶中氧气未反应完

C. 装置漏气

D. 实验时,没有将弹簧夹夹紧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A是地壳中含量居第二位的金属元素;C是一种无色溶液,在C中加入黑色粉末D能迅速生成无色气体B;A元素组成的单质在B中能剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,同时生成一种黑色固体E。请回答:

(1)A元素的元素名称是__

(2)黑色固体E是_______

(3)C是_______溶液;

(4)D加入C中起_______作用,该反应的文字表达式为____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁矿石是怎样炼成铁的呢?某活动小组在实验室模拟了铁矿石炼铁化学原理,如图所示。

(1)该活动小组将实验装置组装好后,设计了下列实验操作步骤:①给玻璃管加热;②停止加热;③通入一氧化碳气体;④停止通入一氧化碳气体

正确的操作步骤是____________(填序号)

(2)实验过程中,玻璃管中固体由________色变成________色,玻璃管中反应的化学方程式是____________________________________,试管中出现的现象是______________

(3)图中有一处明显错误,请说明改进方法______________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文。

随着环境意识的提高,人们对室内空气质量越来越关心。下表列举了室内空气的主要污染物及来源。

污染源

污染物

建筑材料

NH3、甲醛(CH2O)、苯(C6H6)、甲苯(C7H8)、石棉纤维等

家具

甲醛(CH2O)、甲苯(C7H8)等

办公用品

O3、电磁辐射等

烹饪

CO、NO2、SO3、PM10

室内微生物

结核杆菌、霉菌等

从上表看出室内污染物种类繁多,其中室内甲醛污染已被列入对公众健康影响最大的环境因素之一。室内空气中的甲醛主要来自于人造板材料制作的家具、地板以及胶黏剂等。这些材料用的越多,甲醛在室内空气中的浓度越高。甲醛的释放期非常长,人们打开人造板家具柜门时,闻到的刺激性气味主要是甲醛的气味。改善室内空气质量的方法有很多。通常情况下,开窗通风是改善室内空气质量最有效的方法。运用功能性装饰材料也可以改善室内空气质量。研究表明硅藻泥也可以净化空气。硅藻泥的主要成分是硅藻土,是由水生浮游类生物沉积而成。电子显微镜显示,硅藻土粒子表面具有无数微小的孔穴,功能与活性炭相似。正是这种多孔的结构,使硅藻泥成为具有净化空气功能的内墙装饰材料。

“光触媒技术”是20世纪70年代发展起来的一门新兴技术。“光触媒”是一种纳米级材料,具有强烈的催化分解功能。图一就是“光触媒”技术应用于分解甲醛、氨气、甲苯等有害物质的原理图。

空气净化器是净化室内空气的重要设备。图二是某品牌空气净化器的净化效果图,其中a、b、c是甲醛随开机时间浓度变化的三条曲线。

为满足人们对健康住宅的需求,提高人们的生活质量,使生活由舒适型向健康型方向发展,人们正在不断优化新的技术。

依据短文内容,回答下列问题:

(1)甲醛(CH2O)属于________(填“无机物”或“有机物”)。

(2)一氧化碳的污染源是________

(3)下列说法正确的是________(填序号)。

A.甲醛易挥发

b.硅藻泥通过吸附污染物净化了空气

c.吸收、转化、降低室内污染物的浓度都可以改善室内空气质量

(4)“光触媒技术”可将污染物转化为水和二氧化碳,依据图一写出该反应的条件:________

(5)依据图二提出一条使用空气净化器的建议:________

查看答案和解析>>

同步练习册答案