科目：初中化学 来源： 题型：
某工厂化验室用15% 的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含硫酸的质量是多少？
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在日常生活中，下列做法不正确的是
A.装食品用的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口
B.用食盐水去除铁锅内的铁锈
C.乡村井水浑浊时，向其中加明矾可以净水
D.被蚊虫叮咬后涂肥皂水可以止痒
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用两圆相切表示两种物质可以发生反应，请回答下列问题：
（1）用两个圆形表示C（氢氧化钾溶液）、D（硫酸铜溶液）
两种物质，请将C、D两个圆画到图中A、B周围适当的
位置，并标出物质名称；
（2）写出发生中和反应的化学方程式 ；
（3）写出A、B反应的现象 。
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某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究。探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种。
【提出猜想】放出的气体可能是SO2、O2、H2，提出猜想的依据是 。
【查阅资料】SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成难溶CaSO3。
【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
(1)甲同学认为是O2，则检验方法是_______________________。
(2)乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否变浑浊。写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式________________________________。
(3)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。
若拆去B装置，直接连接A和C装置进行实验，可能导致 后果发生。
【实验探究】实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；这样操作的目的是 。
实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；
结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_______________。
【思维拓展】由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有_____。
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下列有关金属的说法不正确的是 ( )
A.黄铜属于纯净物 B.可用互相刻划的方法比较金属的硬度
C.铁在潮湿的空气中容易生锈 D.铝是地壳中含量最多的金属元素
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右图为a、b两种物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是 （ ）
A. 将32℃时a的
不饱和溶液加热至60℃，可变为饱和溶液
B.32℃时，a的溶解度为30
C. a中混有少量b时，降温结晶可提纯a
D.85℃时，a饱和溶液溶质的质量分数为85％
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小冉和小海同学在实验室中进行化学实验。小冉将CO2通入澄清的石灰水中，现象是 ，化学方程式为 ；小海向盛有少量NaOH溶液的试管中滴入几滴酚酞，溶液变 ，再倒入一定量的稀盐酸后溶液变为无色。实验结束后，两名同学将反应后的剩余物同时倒入废液缸中，发现有气泡产生，原因是：
（用化学方程式表示），废液仍然为无色透明。请你和两名同学一起对废液缸中废液的组成进行探究。
【提出问题】废液中的溶质除指示剂外，还有什么?
【进行猜想】①两位同学一致认为溶质为CaCl2和NaCl：
②你认为溶质的组成还可能为 
。
【实验验证】向废液中加入 ，出现 现象。
【实验结论】说明猜想②是正确的。
【实验反思】为减少废液对环境的污染，可采取的方法是 。
【拓展延伸】通过酚酞溶液由红色变无色，说明NaOH已与盐酸完全反应，你认为还可以向反应后的溶液中加入 
(不使用紫色石蕊试液和pH试纸)，若 （填现象），也证明NaOH确已完全反应。
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2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。“碳海棉”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳
纳米管（两者都是碳单质）。下列关于“碳海绵”的说法不正确的是
A、常温下化学性质活泼 B、具有吸附性
C、在一定条件下可还原氧化铜 D、在氧气中完全燃烧的产物是CO2
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