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10.下列物质中不能在空气中燃烧的是(  )
A.B.木炭C.红磷D.

分析 本题考査氧气的化学性质,在一定的条件下,一些具有可燃性的金属、非金属和甲烷等有机物都能与氧气发生化学反应,说明了氧气具有氧化性和助燃性.但是空气中氧气的含量比较少,铁和铜等金属在空气中都不能燃烧.

解答 解:A、硫在空气中燃烧的现象是:淡蓝色火焰、放出热量、生成有刺激性气味的气体,不符合题意,故选项错误;
B、木炭燃烧生成二氧化碳,不符合题意,故选项错误;
C、红磷燃烧生成五氧化二磷,不符合题意,故选项错误;
D、空气中氧气的含量比较少,铁在空气中不能燃烧,故选项正确;
故选D

点评 氧气有两个化学性质:氧化性和助燃性,氧气的化学性质也是中考的重要内容之一.同学们应该认真掌握,综合应用.本考点主要出现在选择题和实验题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.金属铜、镍、铝等常用作制作硬币,我国一元币为钢芯镀镍合金,五角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢,在选择铸造硬币的材料时,不需要考虑的因素是(  )
A.金属的耐腐蚀性B.金属的导电性C.金属的硬度D.金属价格

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科目:初中化学 来源:2017届湖南省九年级下学期一模理综化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

请用相应的化学用语填空:

最简单的有机物___________;常用作食品干燥剂的氧化物_________;

铝制品不易锈蚀的原因(用化学方程式解释)___________________________________。

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科目:初中化学 来源:2017届湖北省襄阳市老河口九年级中考适应性考试理综化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

高铁酸钠(化学式为:Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。试计算:

(1)每个高铁酸钠分子中,含有______________个原子;

(2)高铁酸钠中氧元素的质量分数为______________。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.物质的变化与物质的性质是两个不同的概念,我们必须理解它们之间的联系与区别.请仔细思考,完成下面的题目.
(1)现有①湿衣服晾干、②铁锅生锈、③轮胎爆炸、④镁条燃烧、⑤衣橱中的樟脑丸逐渐变小、⑥食物变质、⑦电灯发光、⑧冬瓜腐烂这八种变化,请你判断其中属于物理变化的是①③⑤⑦,属于化学变化的是②④⑥⑧.
(2)选择序号填空:①物理变化;②化学变化;③物理性质;④化学性质.
以粮食为原料能酿酒④;酒精易挥发③;汽油燃烧②;沥青凝固①.
(3)物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途分别是由物质的哪种性质决定的?请在下面的横线上填写“物理性质”或“化学性质”.
①液态氢气做火箭燃料化学性质;
②用金刚石切割玻璃物理性质;
③用铜做导线物理性质;
④燃烧木柴取暖化学性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.如图是初中化学中常见的实验,请回答有关问题:

(1)甲、乙两实验中集气瓶内放少量水的作用是吸收二氧化硫,防止污染环境;燃烧过程中,火焰颜色不同的原因是氧气的浓度不同;
(2)丙实验中铁丝绕成螺旋状的目的是增大铁丝与氧气的接触面积,提高铁丝局部的温度以利于铁丝持续地燃烧;
(3)丁实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的$\frac{1}{5}$,你认为导致这一结果的原因可能是红磷不足(答一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

(1)图I实验中发生反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)图Ⅱ实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是③①②④ (填序号).
(3)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处先慢慢向左移,最后在约1mL刻度处才停止.
(4)下列实验操作,对实验结果有影响的是(本题为多选)ABC
A.加热时,没有夹紧弹簧夹(活塞没有弹出)     
B.白磷的量不足
C.没有等试管冷却就松开弹簧夹读数
D.用干燥的红磷代替白磷作实验
(5)用上述图I实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小,其操作上的原因可能是(要求答出二种):红磷不足;装置漏气
(6)另一个同学也设计了一个实验方案,装置和操作同图I,只不过用木炭代替了红磷.当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么?不会;碳与氧气反应生成了二氧化碳气体,没有产生压强差
(7)请说出图Ⅱ的优点.减少实验误差,节省燃料,不污染环境,便于读数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.煤的充分燃烧对提高煤的使用效率和减少环境的污染十分有益,下列措施无效的是(  )
A.将煤块压成粉B.燃烧时用鼓风机
C.做煤球时加入黄泥D.将煤块改为蜂窝状煤球

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列家庭小制作,没有发生化学变化的是(  )
A.
叶脉书签的制作
B.
自制汽水
C.
自制炭黑
D.
自制白糖晶体

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