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    18．王强同学进实验室取45ml稀盐酸，他选择50ml的量筒，读数时，他仰视读数，那么王强量出的实际液体体积是（　　）
    A．等于45mlB．大于45ml
    C．小于45mlD．可能大于45ml，也可能小于45ml

    分析 根据量筒的使用方法和仰视和俯视产生误差的具体情况进行解题，俯视读数偏高，仰视读数偏低．

    解答 解：当你仰视时凹液面最低处时，视线与量筒的交点在平视时刻度线的下方，所以会偏小，那么实际的液体体积比此读数要大；同理，俯视时读数会偏大，实际的液体体积要比读数小．本题是仰视读数，即实际量出的液体体积要大于45mL的读数．
    故选B．

    点评 本题考查的是量取液体体积时，量筒的正确使用方法．量筒操作错误时，会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠，是烧碱溶液与物质X反应得到的，反应方程式如下：
    2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O 则X的化学式是（　　）
    A．HClB．Cl2C．ClO2D．HClO

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．有一包纯碱样品中可能含有氯化钠、氯化铁、氯化钙、硫酸钠中的若干种混合物．为了确定成分，实验小组的同学设计并写成了如下实验：
     
    （1）由步骤Ⅰ可知，样品中一定不含氯化铁和氯化钙．
    （2）按正确的方法设计，步骤Ⅱ所得无色滤液中一定含有的溶质有氯化钠．
    （3）步骤Ⅲ发生反应的化学方程式为NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓，由此可判断纯碱样品中含有硫酸钠．
    （4）由此实验方案还不能确定的某物质的存在，只需对上述设计作简单的优化即可，你的优化方案是将氯化钡溶液改成硝酸钡溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列对一些事实的解释不正确的是（　　）
     事实解释
    A衣柜中“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失分子不断的运动
    BH202能杀菌消毒而H2O则不能两种物质的分子构成不同
    C物体的热胀冷缩分子大小随温度改变而改变
    DKMnO4和KzSO4溶液的颜色不同两种溶液中的阴离子不同
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．（1）请用化学用语填空：
    ①氩气的化学式Ar②氯化铁中的阳离子Fe3+③水溶液呈碱性的气体是NH3
    ④在化学反应N2O+2KNH2=KN3+KOH+X中，“X”的化学式是NH3，N2O中N的化合价为+1．
    ⑤用来改良酸性土壤的碱是Ca（OH）2．
    （2）①锅里的油一旦着火，可立即盖上锅盖，其原理是隔绝氧气．
    ②治疗胃酸过多症的化学反应方程式Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O（写出一个即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列实验主要发生化学变化的是（　　）
    A．海水“晒盐”B．洗涤剂除油污
    C．盐酸除铁锈D．分离液态空气制氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．（1）家用冰箱里出现了异味，你打算采用何种方法解决？（简要回答）
    （2）如果需要进入久未开启的地窖，你需事先采取何措施？其理由是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图A、B两图中“○”均表示氧原子，“●”表示碳原子．

    （1）根据图示含义画出A、B中缺少的粒子图形，并从宏观角度解释A、B变化的本质区别A：没有新物质生成B：有新物质生成；
    （2）请从微观粒子的角度解释B在点燃条件下反应的实质在点燃的条件下，一氧化碳分子分成碳原子和氧原子，氧分子分成氧原子，每两个氧原子和一个碳原子构成一个二氧化碳分子；
    （3）A中物质属于单质（填物质类别），你的依据是物质由同种分子构成，该分子有同种原子构成．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．用酒精灯给试管中的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前试管外壁的水没有擦干③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的$\frac{1}{3}$⑤加热时没有不时地上下移动试管⑥没有预热，直接集中加热试管里液体的中下部，
    其中能导致试管破裂的是（　　）
    A．①③⑤⑥B．②④C．②③⑥D．③④⑤

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