精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】现有以下实验装置,请按要求填空:

1)仪器名称:①_____,②_____

2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择_____(填序号),检查其气密性时,先连接装置,将_____,导管口有气泡冒出,说明装置_____;为了收集较纯的氧气选择的收集装置是_____(填序号),但给试管加热时,试管口的棉花出现暗紫色,但导管口却没有气泡冒出,你认为可能原因是_____

3)实验室制取较多的二氧化碳应选择的发生装置是_____(填序号),本装置操作上的主要优点是_____;反应的化学方程式为_____

4)实验室常用锌和稀硫酸反应制取少量的氢气,反应的化学方程式为_____;若要达到随开随用,随关随停的目的,应选择的发生装置是_____(填序号),除了可用 F 收集外,也可用如图排空气法收集,请将装置补画完整_____

【答案】长颈漏斗 集气瓶 A 将导管一端放入水中,双手紧握试管 气密性良好(不漏气) G 没有塞紧橡皮塞 B 可控制反应速率 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 D

【解析】

1)仪器①名称:①长颈漏斗,仪器②名称:集气瓶;

2)用高锰酸钾制取氧气时,反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择A,检查其气密性时,先连接装置,将将导管一端放入水中,双手紧握试管,导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好(不漏气);氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集,排水法收集的氧气纯度较高。为了收集较纯的氧气选择的收集装置是G,但给试管加热时,试管口的棉花出现暗紫色,但导管口却没有气泡冒出,可能的原因是没有塞紧橡皮塞,装置漏气;

3)实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,该反应的反应物是固体和液体,不需加热,属于固、液混合不加热型,实验室制取较多的二氧化碳,反应容器的容积在大,并能随时添加稀盐酸,应选择的发生装置是B,本装置中分液漏斗能控制液体的滴加速率,从而控制反应的速率,操作上的主要优点是可控制反应速率;大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

4)实验室常用锌和稀硫酸反应制取少量的氢气,锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2;在装置D中,锌放在铜丝网上,稀硫酸药品加入在一侧的支管内。通过转动支管的位置,使固体与液体接触,反应进行,再转动支管的位置,使固体与液体分离,反应停止。若要达到“随开随用,随关随停”的目的,应选择的发生装置是D,除了可用 F 收集外,也可用如图排空气法收集,氢气密度小于空气,用该装置收集氢气时,应从短管通入,装置补画完整如图

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】随着我国的发展,金属在生活生产中应用越来越广泛,请回答以下问题:

1)家用电线常用铜制,但在高压远距离输电中,常用铝代替铜,请根据下图的信息分析,其原因是_____________

密度(g/cm3

8.92

2.70

地壳中量(质量分数/%

0.007

7.73

导电性(以银的导电性100作为标准)

(优)99 61(良)

2)利用活泼金属可以制得H2H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需综合考虑的因素有_______(填字母序号)。

A金属原料的成本

B生成过程中的能耗和污染

C金属的回收利用

3)钛和钛合金是21世纪的重要的金属材料。20191月,嫦娥四号和玉兔二号互拍成像,实现了探月工程五战五捷。

①航天器的天线用钛合金制成,钛合金与金属钛相比,____________的硬度更大。工业上通常是在高温下用四氯化钛(TiCl4)与金属镁发生置换反应获得,该反应的化学方程式为______________

②航天器上的太阳能电池是将太阳能直接转化为____________能的装置,大自然利用太阳能最成功的范例是__________(填字母序号)。

A火山爆发 B温室效应 C光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图甲是水电解实验示意图。

1)实验中,试管a中产生的气体为_____ 填名称).

2)当水分子分解时,生成氢原子和_____,每两个氢原子结合成一个_____,每_____结合成一个氧分子。

3)下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_____ 填序号).

A 氢气在氯气中燃烧

B 水的蒸发

C 氢气在氧气中燃烧

4)图乙是氢气的验纯实验,若氢气不纯,混有一定量的空 气或氢气,点燃气体时,会发出_____声。

5)图丙是某同学设计的简易净水器,其中小卵石、石英砂的作用是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用来制备和收集气体的部分装置为;

1)实验仪器b的名称是_____

2)最方便制取氧气的发生装置是_____(填序号);用该装置还可以制取另一种气体,其实验室制取化学方程式为_____

3)实验室制取二氧化碳选用的收集装置为_____(填序号)能用该装置收集的气体必须具备的物理性质是_____

4)如何证明收集的气体是二氧化碳,简述操作步骤和观察到的现象_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】配制一定溶质质量分数的面氯化钠溶液的过程如图所示:

(1)写出图中标号a仪器的名称:____

(2)配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠___g,水___g

(3)溶解过程中玻璃棒的作用是___

(4)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能有___(填序号)

A 称量时,药品与砝码放反了 B 量取水的体积时,仰视读数 C 装瓶时,有少量溶液洒出

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】定量分析有利于更好地认识和应用化学反应。下列说法正确的是

A.称量铜丝在空气中加热前后的质量,可以验证质量守恒定律

B.盛有双氧水的锥形瓶总质量为148g,加入2gMnO2,一定时间后称量锥形瓶总质量为147.5g,则生成氧气约为2.5g

C.乙炔(用X表示)燃烧的化学方程式为,则乙炔的化学式为C2H4

D.与化学反应相关的物质反应前后质量一定改变

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】3000多年前,我国已经能用孔雀石[主要成分CuOH2CO3]和木炭为原料炼铜。为了证实该历史的真实性,取含铜元素质量为2m的碱式碳酸铜和一定量的木炭粉进行加热,完全反应后得到红色固体(铜元素几乎完全转移到红色固体中)。

(提出问题)该红色固体的成分是什么?

(查阅资料)含铜元素的红色固体除了铜,还有氧化亚铜(Cu2O);Cu2O能与稀硫酸反应,其化学方程式为CuSO4溶于水呈蓝色。

(猜想与假设)①红色固体是Cu;②红色固体是Cu2O;③红色固体是_____

(实验方案)

实验操作

实验现象

实验结论

取实验所得红色固体的1/2于一支试管中,加入足量的稀硫酸

_____

_____

_____

_____

(反思)经分析,上述方案仍可能无法得出正确结论。请你从定量的角度进一步设计方案。你的方案是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】素有“铜都”之称的安徽铜陵有许多黄铜矿(主要成分为CuFeS2)。黄铜矿经初步处理后,所得溶液甲中含有Fe2SO43CuSO4H2SO4.某同学通过废铁屑与溶液甲反应,制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。主要步骤如下图所示

1Fe2SO43与铁反应的化学方程式如下,请配平:xFe2SO43+yFe=zFeSO4,其中xyz为化学计量数,z的值为_____

2)步骤I中,生成铜的化学方程式_____。废铁屑要求过量,原因是_____

3)操作a名称为_____。实验室中操作a要用到玻璃棒、烧杯和_____等玻璃仪器。

4)不溶物的成分为_____(填化学式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图,下列说法中不正确的是(  )

A. 过程1是化学变化,过程2是物理变化

B. 甲是混合物,乙和丙都是纯净物

C. 上述变化中的反应一定是吸热反应

D. 引起过程2的原因可能是温度降低

查看答案和解析>>

同步练习册答案