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7.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.2Fe+6HCl═2FeCl3 +3H2 B.Na2CO3+2KNO3 ═K2CO3+2NaNO3
C.Cu+2ZnCl2═CuCl2 +ZnD.4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.

解答 解:A、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
B、碳酸钠与硝酸钾交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故选项错误.
C、铜的金属活动性比锌弱,不能发生置换反应,故选项错误.
D、该化学方程式书写完全正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.铁、稀盐酸、澄清石灰水和氯化铜溶液四种物质之间的反应关系如图所示,图中两圆相交的阴影部分表示物质之间可以反应.
(1)图中X应是Fe(写化学式)
(2)图中发生置换反应的化学方程式为Fe+CuCl2═FeCl2+Cu(任写一个即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列能使带火星的木条复燃的气体是(  )
A.N2B.O2C.CO2D.CO

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

15.下列图象能正确反映其对应关系的是(  )
A.
某温度下,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体
B.
在两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液中,一份加催化剂,一份不加催化剂
C.
通电使水分解
D.
向盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两支试管中,分别加入过量的镁和铝

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.实验是学习化学的一条重要途径,正确的实验操作是实验成功的关键.造成下列实验后果的原因可能是:
(1)加热固体时试管炸裂试管口未略向下倾斜;
(2)用高锰酸钾制取氧气,水槽中的水变成了紫红色:试管口未放一团棉花;
(3)在测定空气中氧气含量的实验中,结果偏低红磷的量不足或装置的气密性不好或没有冷却到室温就打开弹簧夹读数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.在2016年邵阳市实验操作技能考试中,甲同学抽到了试题四:用量筒量取了15.6mL的蒸馏水,则甲同学选用的量筒体积最适宜的是(  )
A.10mLB.20mLC.50mLD.100mL

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯.你认为可能的原因是(  )
A.用排水法收集时O2 ,集气瓶装满水
B.用向上排空气法收集O2 时,导管伸入到集气瓶的底部
C.用排水法收集O2 时,导管口冒出气泡,立即收集
D.用排水法收集O2 ,收集满后,在水下盖上玻璃片

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.化学是一门以实验为基础的学科.结合提供的仪器,回答下列问题:

(1)写出仪器的名称:A酒精灯,E长颈漏斗.
(2)实验时,先要连接好仪器,把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,先把玻璃管口用水湿润,然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动,将其插入.
(3)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是DEFH(填字母序号),组装仪器的两个原则是①先左后右,②先下后上.组装好仪器,先检查装置气密性,然后加入药品,制取气体.
(4)实验室用澄清石灰水来检验二氧化碳气体,其反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(5)若用D装置来干燥二氧化碳气体,瓶内通常装入的试剂是浓硫酸.
(6)下列实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质甲(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列图示实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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