精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是(  )
A、用一氧化碳冶铁3C0+Fe203
 高温 
.
 
2Fe+3C02 置换反应
B、铜质餐具时间久了变成黑色4Cu+O2═2Cu2O    化合反应
C、实验室中加热高锰酸钾制取氧气:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO2+MnO2+O2↑   分解反应
D、煤炉内产生蓝紫色火焰时的反应:2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2 化合反应
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确;若化学方程式书写正确,再判断反应类型是否正确.
解答:解:A、该化学方程式书写完全正确,但该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项错误.
B、铜在加热条件下生成氧化铜,反应的化学方程式为2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;故选项错误.
C、该化学方程式中锰酸钾的化学式错误,反应的化学方程式为2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,故选项错误.
D、该化学方程式书写完全正确,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

物质的用途与性质密切相关.下列说法错误的是(  )
A、氮气可作焊接金属的保护气--氮气的化学性质不活泼
B、干冰可用于进行人工降雨--干冰升华时吸热
C、一氧化碳用于冶炼金属--一氧化碳有可燃性
D、用二氧化碳灭火--二氧化碳密度比空气大,不能支持燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

分子、原子、离子都是构成物质的粒子.下列物质由分子构成的是(  )
A、氯化氢B、水银
C、黄金D、NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

完成化学方程式及相关内容
化学反应化学方程式现象
铁丝在氧气中燃烧
 
剧烈燃烧
 
,生成
 
 色的固体.
硫在氧气中燃烧
 
火焰呈明亮的
 
色,生成有
 
性气味的气体.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知一个C-12原子质量是1.993×10-26kg,一个氯原子的质量为5.885×10-26kg,求氯的相对原子质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)金刚石、石墨、C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异.其原因是:
 

(2)古代的书画作品保存至今仍完好无损,是因为:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是一个化学反应的微观示意图,其中“”、“”表示初中常见的不同原子,下列有关说法中正确的是(  )
A、“”可能表示氢分子(H2
B、反应前后分子种类不变
C、反应涉及二种单质和二种化合物
D、反应可表示为:H2+O2=H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

对下列事故的处理中,错误的是(  )
A、人身上衣服已着火,应该躺在地上打滚把火扑灭
B、炒菜时油锅着火,应立即盖上锅盖
C、酒精灯被打翻,在桌面上燃烧,迅速用湿抹布盖灭
D、电器设备着火,迅速用泡沫灭火器来灭火

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图图示实验能达到目的是(  )
A、
检验二氧化碳气体
B、
探究二氧化碳与水反应
C、
探究甲烷的组成元素
D、
探究燃烧的条件

查看答案和解析>>

同步练习册答案